北师大版八上《动物的生殖和发育》教案.docVIP

第二节 动物的生殖和发育 教学内容 昆虫、两栖动物的生殖和发育 教学目标 知识与能力 1、? 概述昆虫生殖和发育的主要类型及其特点。 2、? 概述两栖动物的生殖和发育的特点。 过程与方法 本章通过观察昆虫的生活史的实验标本，推断昆虫的生殖和发育的特点。本节有很多探究活动，通过活动了解各类动物特殊的生殖和发育方式。情感、态度与价值观 学生获得了关于人以外生物生殖和发育的知识，增强实践的能力，培养科学的探索精神。 教学重、难点及教学突破 重点 1、? 蛙的生殖和发育过程。 2、? 昆虫生活史观察 难点 1、? 昆虫的变态发育2、? 两栖动物的变态发育 教学突破 观察各种代表昆虫的生活史，引导学生理解相关的概念，通过对不完全变态发育和完全变态 发育的比较加深理解。 两栖类动物的生殖则通过对典型的蛙的生活史的考察进行总结。 课时安排 1课时 教学步骤 师：（复习上节内容）人的生殖和发育是如此复杂，并且自然把他们安排得如此完美，那么其他生物的生殖是否一样呢？今天我们来看看第二节动物的生殖和发育（板书） 本节动物的生殖和发育的学习分昆虫、两栖动物和鸟类来介绍。首先请大家看一下几种昆虫的生活史标本。 （分小组让学生观察几种昆虫的生活史标本，并概括出所观察昆虫生活史的几个时期） 三分钟后，让每组同学选出代表到黑板上写出所观察昆虫生活史的时期，并和全班同学一起分析是否正确，纠正错误项。 大家刚才已经