高中历史(人民版必修一)配套课件:专题五现代中国的对外关系第1课课件.pptx

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高中历史(人民版必修一)配套课件:专题五现代中国的对外关系第1课课件

第1课 新中国初期的外交;目标导航 1.了解新中国初期重大外交活动的背景。 2.掌握建国之初三大外交政策、和平共处五项原则和“求同存异”方针的内容,理解其重要意义。(重点) 3.认识建国初期外交方针、政策制定的原因及外交特点。(难点);基础知识导学 梳理·识记·点拨;;3.基本方针 (1)“另起炉灶”:不承认 建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。 (2)“一边倒”:在外交上旗帜鲜明地站在 一边。 (3)“打扫干净屋子再请客”:清除 在中国的残余势力,取消帝国主义在华的一切特权。;; 和平共处五项原则的提出;;;;1.结构图示;2.方法点拨 (1)新中国成立初期外交政策的“一、二、三”;(2)列表归纳要点记忆日内瓦会议和万隆会议;意义;重点难点探究 理解·深化·探究;;;答案 共识:和平共处五项原则。 原因:三国近现代历史上都曾遭受西方列强的殖民统治和掠夺,都是新兴民族独立国家,都面临恢复和发展经济、巩固政权的任务,又都面临美苏等大国强权政治的威胁,都需要和平稳定、安全的国际环境。;史论总结 和平共处五项原则的特点和作用 1.特点 (1)包容性:和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家,也适用于社会制度不同的国家;既适用于发展中国家,也适用于发达国家;既适用于国家间的政治关系,也适用于国家间的经济关系。 (2)开放性:和平共处五项原则是和平的原则,也是发展的原则,在不同历史时期它能容纳不同的时代内容,其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。 (3)创新性:和平共处五项原则是维护世界和平与安全的重要政治基础,它的提出和运用被誉为国际关系史上的伟大创举。;2.作用 (1)和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本原则,为开创中国外交新局面奠定了基础。 (2)半个世纪以来,和平共处五项原则经受住了时间的考验,为维护亚洲和世界的和平与稳定,促进国际关系的健康发展,做出了不可磨灭的贡献。 (3)它提供了相同或不同社会制度的国家建立和发展关系的正确指导原则,指明了和平解决国家间历史遗留问题及国际争端的有效途径,为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定了重要的思想基础。;主题二 万隆会议;答案 情况:帝国主义国家阴谋干扰破坏会议,与会各国存在的矛盾和分歧有可能使这次会议走向歧途。 作用:促使会议取得圆满成功。;;史论总结 正确理解“求同存异”方针 (1)“求同存异”方针中的“同”是指亚非国家团结一致共同反对殖民主义,谋求发展,而不是社会意识形态相同;“异”是指亚非国家的社会制度和建设道路不同。 (2)“求同存异”方针的关键是“求同”,而不是消除差异。亚非各国之间由于国情不同,确实存在差异,但它们在历史与现实中又有很多相似之处。在差异中寻找共性,减少意见分歧,理应成为亚非各国的共同追求。;;;;1;;;1;1;1;;;2.(教材P88)“求同存异”的方针为什么会获得各国代表的赞扬和拥护? 提示 周恩来提出的“求同存异”方针,既照顾到了与会各国共同的历史遭遇和发展经济、维护民族独立的共同要求,也充分考虑到了各国不同的社会意识形态和社会制度的差异,它充分表达了中国政府维护世界和平、反对殖民主义的正义态度,是一个能够充分兼顾各方要求和利益的充满智慧的方针,因此获得了各国代表的赞同。;自我测评 (教材P88)1.结合新中国成立初期的国际形势,试分析实行“一边倒”外交方针的必要性。 提示 (1)新中国建立时国际上社会主义和资本主义两大力量尖锐对立。 (2)美国等资本主义国家对新生的中华人民共和国采取了敌对态度,他们并不甘心其在中国的失败,企图以政治孤立、军事包围和经济封锁的政策,把新中国扼杀在摇篮里。 (3)新中国是社会主义性质的国家,是世界社会主义革命的一个组成部分,因而也是社会主义阵营里的一支重要力量。 (4)新中国外交政策的首要任务是巩固革命的成果,恢复国家的独立和主权。所以中华人民共和国成立之初实行了“一边倒”的外交方针。;2.简述和平共处五项原则的内容及意义。 提示 和平共处五项原则的内容包括互相尊重领土主权(互相尊重主权和领土完整)、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠(平等互利)、和平共处。 意义:在和平共处五项原则的指导下,中国开始在国际舞台上展示了一个新的国家形象。和平共处五项原则的提出,得到了国际社会的高度评价和赞扬,产生了极其深远的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则,新???国为建立新型、平等、

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