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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版思品八上《做守法的公民》学案1整理
第8课《做守法的公民》
英华中学 八年级思想品德教学案
教师寄语:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
学习内容:第八课 第一站 认真履行义务
学习目标:(目标明确,行动才有效)
1、理解权利与义务的区别和联系
2、了解公民义务的含义,知道宪法规定的义务是公民的基本义务
学习重、难点:
认识权利和义务的相互关系,了解公民的基本义务
正确理解权利和义务的关系
学法指导:(方法得当,事半功倍)
正确理解“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,了解权利与义务的关系;认识宪法规定公民的基本义务及其内容;通过实例,知道作为公民必须履行自己的责任和义务。
精题解析:
案例一:小周创作的小说出版后获稿酬3600元,当出版社要为他代缴个人所得税时,他说:“支配稿酬是我的权利,我不想缴税。”
案例二:小芳和本班小玉有矛盾,便造谣说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论,她说:“那是我的言论自由,你管得着吗?”
案例三:小明因为拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打,便找人把王某打成重伤。小明认为这是维护了自己人身权利。
上述案例中人物是否真正行使了自己的权利?试分别作简要分析。
思路点拨:
解答此题,要对案例进行认真分析,同时应懂得行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利,不能超越法律许可的范围,应按照合法方式进行
答案:
(1)他们都没有正确行使权利。因为权利和义务
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