《如何提高小学生听课效率》小课题结题课件.ppt

《如何提高小学生听课效率》小课题结题报告简介 土门关加汝尔小学 熊万邦 2013年11月27日 《如何提高小学生听课效率》 研究的背景：课堂教学是整个教学过程的中心环节，听课显然也是学生学习的中心环节，因此，指导学生掌握有效的听课方法、提高听课效率，有着十分重要的作用 《如何提高小学生听课效率》 研究的目标： 一． 加强课堂教学纪律管理二． 培养良好的数学学习习惯三. 增加教学内容的趣味性四． 小组合作学习（ 1 ）“一对一”分组学习（ 2 ）小组竞赛 《如何提高小学生听课效率》 课题研究的方法： 1、调查问卷法。 2查阅资料法 3、探究交流法 课题实施的具体做法 1、了解学生听课效率基本状况。2、查阅资料，学习课题研究的理论知识，提高科研水平。3、认真备课，带着科研的态度组织课堂教学，捕捉和收集相关课题信息，在课堂中不断尝试研究，深化思考，及时书写教学反思。4、加强与任课教师的探讨和交流、有目的的将课题研究渗透到教案整合中。5、根据研究的不同进程，及时把研究所得撰写相关论文，争取发表，固化研究成果。 课题研究的进程 研究周期：1年（2013年3月至2013年12月） 研究阶段： 第一阶段：准备阶段（2013.年3月——2013年3月15日） 确立研究课题，制定实验方案。 第二阶段：实施阶段（2013年3月20日——2013年11月） 针对课题方案中拟定的研究内容，全面实施研究工作，做好研究工作，阅读有关资料，调查学生情况，并做好资料的收集和管理工作。 第三阶段：总结阶段（2013年11月20日——2013年12月10日）整理研究过程中的材料，进行分析总结。 课题研究总结出的经验 1、由于应生莲、魏寿星不会听课的原因可能是多方面的，因此，在采取方法之前必须进行成因分析，找准原因，才能对症下药。2 、根据小学生年龄特点，上课时多采用新鲜、有趣、生动、形象的事物来吸引学生的注意力。如小动物、童话、实物等会使课堂生动活泼。另外也可适当增加活动性的内容，让学生参加，会使他们的注意力集中到课堂上。　3、培养小学生的学习兴趣。通过评价、外部奖赏来激发小学生的学习动机，并给予及时、积极的反馈；鼓励小学生提各种问题等来激发学习动机。 课题研究所取得的成效 ?1、课前预习，课后复习的习惯。要求学生每天做到课前预习，学生家长监督。课后复习要求做到“一日一小结，一周一总结，一章一报告”。2、课堂上动起来的习惯。课堂上我要求学生必须做到“四动”：动手、动脑、动口、动眼。另外我还常对学生说“学数学，不仅会做题，还要会讲题”。如可以让学生当“小老师”。3、课堂上动起来的习惯。课堂上我要求学生必须做到“四动”：动手、动脑、动口、动眼。另外我还常对学生说“学数学，不仅会做题，还要会讲题”。如可以让学生当“小老师”。