高中生物必修3《生态系统的稳定性》课件课件.ppt

* * 第5节　生态系统的稳定性 学.科.网 课标领航 1．阐明生态系统的自我调节能力。 2．举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 3．简述提高生态系统稳定性的措施。 学.科.网 1984年，美国科学家模拟生物圈的结构和功能建造了“生物圈Ⅱ号”实验室(见右图)，但仅过了一年,实验宣告失败。,“生物圈Ⅱ号”实验说明，在目前技术条件下，人类要想在生物圈之外建造一个适于人类长期生活的生态系统是很困难的，它不能像真正的生物圈那样，长期保持相对稳定。 情景导航 学.科.网 核心要点突破 实验探究创新 基础自主梳理 知能过关演练 第 5 节　 生态系统的稳定性 学.科.网 基础自主梳理 一、生态系统的稳定性 生态系统所具有的____________自身结构和功能相对稳定的能力。? 保持或恢复 学.科.网 思考感悟 如何从生态系统的结构和功能上理解生态系统的稳定性？ 【提示】　从生态系统的结构上看：生产者、消费者和分解者的种类、数量比例相对稳定，食物链、食物网相对稳定。 从生态系统的功能上看：物质和能量的输入和输出相对平衡。 二、生态系统的自我调节能力 负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。 三、生态系统稳定性的种类 1．抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能_________的能力。 2．恢复力稳定性：生态系统在受到_________因素的破坏后恢复原状的能力。 保持原状 外界干扰 四、生态系统稳定性的特点 1．不同的生态系统在两种稳定性的表现上有差别,生态系统中的组分越多，_______越复杂，其________________就越强， _____________就越高。 2．不同的生态系统在受到相同的干扰(破坏)后，其_________与恢复时间不同。 五、提高生态系统稳定性的措施 1．控制对生态系统干扰的程度。 2．实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。 食物网 自我调节的能力 抵抗力稳定性 恢复速度 核心要点突破 抵抗力和恢复力的区别与联系 特别提醒 如果要对一个生态系统的抵抗力和恢复力两个方面进行说明，则必须强调它们所处的环境条件。环境条件好，生态系统的恢复力较高，反之亦然。 例1 下列实例中，属于恢复力稳定性的是(　　) A．由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害 B．当天气干旱时，草原生态系统中的动物种类和数量一般不会有太大的变化 C．乡村有一个池塘，每天都有人到池边洗东西，可池水依然清澈如故 D．一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食动物后，生态系统的各成分相互作用，直到恢复为原来的状态 【尝试解答】　__D__ 【解析】　本题的分析如下： 选项 判　断 理　由 A 不属于稳定性的表现 遭到破坏，没有恢复 B 抵抗力稳定性 受到气候干旱的干扰，但保持原状 C 抵抗力稳定性 受到污物的影响，但保持原状 D 恢复力稳定性 系统遭到破坏，最后恢复 【探规寻律】　简单记忆生态系统的稳定性 (1)“抵抗干扰，保持原状”——抵抗力稳定性。 (2)“遭到破坏，恢复原状”——恢复力稳定性。 跟踪训练　关于生态系统稳定性的正确叙述是 (　　) ①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 ②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性 ③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力 ④热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性仍很强 ⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构 A．①③　　　　 B．②④⑤ C．②③ D．①④⑤ 解析：选A。 生态系统自我调节能力辨析 生态系统能保持动态平衡，是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力的基础是负反馈调节。 1．生态系统的反馈调节 当生态系统某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这种变化又反过来影响最初发生变化的那种成分的现象。其中包括正反馈和负反馈，负反馈调节在生态系统中普遍存在。 (1)负反馈调节 ①作用：是生态系统自我调节能力的基础，能使最初发生的那种变化向相反的方向发展，使生态系统达到和保持相对稳定。 ②实例：森林中的食虫鸟和害虫的数量变化 ③结果：抑制和减弱最初发生变化的那种成分所引起的变化。 (2)正反馈调节 ①作用：加速生态系统最初所发生的变化，使生态系统向着更好或更坏的方向发展，即人们常说的良性循环和恶性循环。 ②实例： ③结果：加速最初发生变化的那种成分所引起的变化。 2．生态系统的自我调节能力是有一定限度的 当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失。如：CO2过量排放引起的温室效应，SO2的过量排放引起酸雨及一系列环境问题的出现无一不是生态系统遭受干扰的程度远远超过其自我调节