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弟子规与德行教育 末学 郑海华 弟子规与德行教育 一、《弟子规》简介 二、德行教育 三、八荣八耻的荣辱观教育是八德教育的现代化 四、用弟子规落实德行教育的态度 《弟子规》简介 《弟子规》这本经典原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语·学而篇》第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成。具体列出为人子弟在家、出外、工作、处世、待人接物、自身修养、治学态度等应有的礼仪与规矩，特别讲求家庭教育、生活教育与道德伦理教育。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽分，防邪存诚，养成忠孝家风的最佳读物。如将其每一句都落实在日常生活与工作中，就打好了做人处世的德行根基。 《弟子规》简介 《弟子规》是中华传统文化教育的根基，是落实德行教育的最佳范本。它适合所有学校、各种年龄人读涌、受持，已被国内外许多幼儿园、小学列为课程之一，颇受好评。在生活当中落实《弟子规》，可以帮助人们建立正确的人生观、价值观，养成良好的生活习惯，培养敦厚善良的心性。 德行教育 德行教育是中华优秀传统文化的重要内容。在当今社会科学技术发达、经济迅速发展，各种思潮相互激荡的形势下，如何落实德行教育，是全社会特别是教育界共同关注的焦点。 德行具体的就是做人处世要遵循八德。这八德就是孝、悌、