教学六认真的解读-谢祥远.pptVIP

一、备课 教师备好课是上好课的前提，是提高教学质量的关键，学校对教师的备课要有严格的要求。 3、要求学生完成的作业，教师备课时一定要先做一遍。理、化、生、自然、科学等学科应做的实验，备课时教师要做好必要的设备、器材准备，如实验仪器、教学挂图、实物、模型、电教器材、小黑板等，并亲自操作，以确保课堂教学及实验的成功。 4、认真撰写好教案 教案的详略可根据教师的基本素质来决定，学校可以提出不同的要求。作为新教师或年轻教师，学校必须要求书写详细规范的教案。 教务处定期要对教案进行一次检查，查后应书写批语、注明检查人、日期并签章，不能以课本、资料上的评注、圈点来代替教案，也不能以教参或其它资料上的《教案选》来代替教师的教案。 二、上课 课堂教学作为学校教学的主阵地必须做到： 1、教师必须按课表上课，不得擅自停课，私自调课、代课。上课前教师要做好准备工作，如教材、资料、备课本、书写工具、演示仪器、教具等，教师必须按时上课，不迟到、不早退、课堂上不得使用手机等通讯工具。教师一旦进入课堂，不允许中途出入，不允许在课中令学生出教室为教师提取教学用品。 2、举止文明，穿着大方，仪表端庄。不穿奇装异服，不留怪异发型，课前不喝酒，上课时不穿拖鞋和背心，不吸烟，不坐着上课，不讽刺、挖苦、打骂学生，不能以任何理由轰学生出课堂。有研究表明：在教师的知识、