蜀道难第4课时高三语文复习课件高考补课人教版北师大版.ppt

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蜀道难第4课时高三语文复习课件高考补课人教版北师大版

映衬人行走难上加难 虚写映衬 黄鹤不得飞渡/猿猱愁于攀援 写历史上蜀道不可逾越的险阻 引用神话传说 五丁开山/六龙回日 表达效果 技 法 事 例 极言山高壁险 运用夸张 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 渲染了羁旅之愁和蜀道悲凉 借景抒情 悲鸟号古木/子规啼夜月 凸现危困之状如在眼前 摹写神情、动作 手扪星辰/呼吸紧张/抚胸长叹/步履艰难/神情惶悚 * 第二单元 1.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 ——选自《史记·淮阴侯列传》 [解读] 不管多聪明的人,在很多次的考虑中,也一定会出现个别错误;平凡的人在许多次考虑中,也会有一次是正确的。再聪明再会考虑问题的人,也会有疏忽大意的时候;再愚笨的人,也会有考虑周全的时候。这句话很富有辩证法的色彩,它启示人们不要主观武断,迷信个人,而应集思广益,博采众长,即使是愚人的意见,也有值得考虑之处。 学国学 1.作者名片 李白(701—762),字太白,号青莲居士。祖籍 陇西成纪,于唐武后长安元年出生在中亚的 碎叶(今吉尔吉斯斯坦托克马克),是继屈原之 后又一位伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之 称。他的诗风格豪放飘逸,具有构思巧妙、想象奇特,好用夸张手法,语言流转自然,善于从民间传说和神话故事中汲取养料的特点。有《李太白集》传世。杜甫有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”(《寄李太白二十韵》)之评。 夯基础 * 第4课 蜀道难2.绳锯木断水滴石穿。 选自《汉书·枚乘传》 [解读] 用绳当锯子也能把木头锯断;水一直向下滴时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心不断努力持之以恒事情就肯定能成功。 3.若要人不知除非己莫为。 选自汉·枚乘《上书谏吴王》 [解读] 要想人家不知道除非自己不去做。指干了坏事终究要暴露。这句话旨在教育人们要尊重自己修炼慎独 4.少壮不努力老大徒伤悲。 选自《汉乐府·长歌行》 [解读] 年轻力壮的时候不奋发图强到了一头白发的时候学习后悔悲伤也没用了。这句话提醒我们应该珍惜时间及早努力不要虚度光阴。2.背景介绍唐代蜀中商品经济极为发达入蜀的人乐不思返而没有认识到这一地区形势险要自古为封建割据之地随时有发生叛乱的可能742)李白初入长安时所作。“蜀道难”是乐府古题古诗都以蜀道险阻为内容寓有功业难成之意。正是这一点触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时他便用这一古题写诗送别友人。 在诗中作者极力描绘蜀地山川的险要预示这样的地理条件易为野心家所利用以期唤起朝廷的注意。因而诗中寄寓着作者的隐忧反映了作者对国家的忠诚和对人民的关怀。 3.文学常识4.读准字音(1)单音字鱼凫(  )②飞湍(  )  ③万壑(  )崔嵬(  ) ⑤吮血(  ) ⑥扪参(  )答案:①fú ②tuān ③hè ④wéi ⑤shǔn ⑥mén shēn(2)多音字塞   ②当横   ④转答案:①sài/sāi/sè ②dānɡ/dànɡ ③hénɡ/hènɡ ④zhuǎn/zhuàn5.识记字形(1) (2) (3) (4) (5) (6) 答案:(1)摧/催 (2)栈/饯 (3)猱/糅 (4)膺/赝 (5)嗟/磋 (6)萦/索[教材重点词句] 一、阅读课文第1段完成下列各题解释下列句子中加点的词。(1)噫吁嚱危乎高哉   危:____________(2)蜀道之难难于上青天 于:________________(3)西当太白有鸟道 当:________________(4)可以横绝峨眉巅 绝:________________(5)以手抚膺坐长叹 以:______坐:________________答案:(1)形容词高 (2)介词比 (3)动词阻挡(4)动词飞越 (5)介词用 副词徒空2.翻译下列句子。蜀道之难难于上青天!译文:_______________________________答案:蜀道难行真比登天还难!二、阅读课文第2段完成下列各题解释下列句子中加点的词。(1)但见悲鸟号古木  但:_____________(2)连峰去天不盈尺 去:________________盈:________________(3)枯松倒挂倚绝壁 绝:________________(4)嗟尔远道之人胡为乎来哉 胡为:__________答案:(1)只 (2)距离 满、足 (3)陡峭 (4)为什么2.翻译下列句子。(1)但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间。译文:_______________________________________(2)又闻子规啼夜月愁空山。译文:_______________________________________(3)嗟尔远道之人胡为乎来哉!

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