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信息技术与高中数学课堂教学融合路径研究;目录;01;信息技术发展的现状与趋势;高中数学教学面临的挑战;信息技术与数学教学融合的意义;02;建构主义学习理论;多元智能理论;认知负荷理论;03;多媒体教学资源的开发与利用;网络教学平台的应用;信息技术与数学实验的结合;04;案例一:利用多媒体技术进行函数图像教学;案例二:基于网络平台的数学问题探究;案例三:信息技术在数学建模中的应用;05;评价目标与指标体系构建;评价方法与技术;评价结果的分析与应用;06;教师信息技术素养的提升;学生信息素养的培养;信息技术与数学教学融合的可持续发展;07;信息技术发展趋势对数学教学的影响;未来数学教学模式的探索;信息技术与数学教学融合的可持续发展路径;THANKS
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