建议书的写法六年级实用.pptVIP

什么是建议书？ 　　建议书是一种应用文体，它是针对存在的某种问题，向人们提出好的建议。 建议书的格式： １、标题 ２、称呼 ３、正文 ４、结语 ５、署名和日期 　　　　　　建　议　书 全校少先队员们： 　　最近有些同学用水龙头的水冲洗毛笔和水彩笔，而且还把水龙头开得很大。请同学们想一想全校几百人要是都这样冲洗毛笔和水彩笔的话，会浪费多少水呀！ 　　这种浪费水的现象应该引起大家的注意。希望各班同学用盆或瓶子装水洗笔，不要再用水龙头冲洗了。我们要珍惜每一滴来之不易的水！ 　　　　　　　　五（2）班　梁鹤洲 　　　　　　　　２００３年５月８日 标题 称呼 正文 署名 日期 　　　　　　建　议　书 全校少先队员们： 　　最近有些同学用水龙头的水冲洗毛笔和水彩笔，而且还把水龙头开得很大。请同学们想一想全校几百人要是都这样冲洗毛笔和水彩笔的话，会浪费多少水呀！ 　　这种浪费水的现象应该引起大家的注意。希望各班同学用盆或瓶子装水洗笔，不要再用水龙头冲洗了。我们要珍惜每一滴来之不易的水！ 　　　　　　　　五（2）班　梁鹤洲 　　　　　　　　２００３年５月８日 标题 称呼 正文 署名 日期 存在的问题 　　　　　　建　议　书 全校少先队员们： 　　最近有些同学用水龙头的水冲洗毛笔和水彩笔，而且还把水龙头开得很大。请同学们想一想全校几百人要是都这样冲洗毛笔和水彩笔的话，会浪费多少水呀！ 　　这种浪费水的现象应该引起大家的注意。希望各班同学用盆或瓶子装水洗笔，不要再用水龙头冲洗了。我们要珍惜每一滴来之不易的水！ 　　　　　　　　四（1）班　小玮 　　　　　　　　2011年11月21日 标题 称呼 正文 署名 日期 存在的问题 提出解决问题的建议 建议书 同学们： 每当我走进教室，总会看到桌椅的摆放不那么整齐、课桌的两侧和教室的后墙上挂满了衣服和袋子，地上什么都有，地面除了刚做完值日就没怎么干净过…… 难道六年级的学生还不懂得保持环境整洁吗？难道六年级的学生还不懂得爱护集体吗？为了给大家创造一个良好的学习环境，我向同学们提出以下几点建议： 一、自觉保持教室卫生的清洁。 二、管理好自己的卫生区，随时清理杂物。 三、学习用具和衣服及时带回家，不要越挂越多。 四、做班级小主人，看到哪里脏、乱及时清理。 同学们，让我们共同行动起来，自觉爱护公物，为创造一个整洁、美观的学习环境尽一份自己的力量。 魏老师 2013年10月17日 写建议书 思考： 我们班存在哪些不好的现象，造成了怎样的后果？我们应该怎样做？请你结合班级实际情况提出建议。 要求： 1、建议的内容具体可行； 2、格式正确。