成长青春在这里起飞枣庄十五中七七班学期总结.ppt

在我们班级，这里没有奢华的装饰却有温馨的点缀，没有血缘的关系却有许多兄弟姐妹，没有绚丽的讲台却有老师的认真讲课，没有创造惊人的奇迹却有一整面的奖状来证明我们的团结与实力，这里就是七年级（7）班，我们温馨的教室，温馨的家。在这里我们正不断地传递着那些感动和欢乐。 在班主任周荣奎老师的悉心关怀淳淳教导下，在爸爸妈妈的鼓励帮助呵护下，全班同学，努力学习知识，积极参加社会实践，每一位同学都乐于为班级奉献，都积极参与班级的各项活动，在大家的共同努力下我们班获得了学校许多的奖项，这一张张奖状都是对我们最大的安慰并且一直是学校中获得流动红旗最多的班级。 回顾一学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们胜利地完成了初一学期的教育教学工作。从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都有显著变化，一学期来，班级形成了良好班风、学风，并且在德、智、体、美、劳等方面有很大进步，这为初二学期的学习奠定了稳固的基础，提供了有力的保障。主要参与的活动及各项工作 （一）规范日常行为 本学期，我们班一直都非常重视学生日常行为规范的养成，有了这个契机，在开学初，我们班利用班会课，依据《中学生日常行为规范准则》制定和实施了学习、纪律、卫生、班风四大标准，形成“七（7）班班级公约”。让人人都能做到，学生乐于执行和遵守，因此班级的各方面工作都有了很大的进步。 （二）树立良好的班风班纪 本学期，选举那些愿意为班级服务、有能力管理班级的同学为班干部，并建立相关负责制度，做到大家各司其职，分工明确，使管理真正落实到人，每周进行班级个人量化评比，对学生的学习工作做出定期的考核，并实行严格的奖惩制度。通过实践，我们发现只有不断地完善各项管理制度，做到“有法可依”，班级的各项工作才能顺利开展，学生参与管理的意识才能加强，班级才能迅速走上正常化轨道，从而形成了良好的班风建设，而这种良好的班风会产生一种内在凝聚力，使学生在学习生活中自尊自强，在学习中形成竞争氛围，在活动中互助互爱。形成良好、和谐的学习氛围。 （三）成立家长委员会 家长委会员是构建家长和学校交流的桥梁和平台，对于促进家校沟通合作，推动家长正确理解和认识教育工作，促进家庭教育和学校教育同向同步合力，创设良好的教育发展环境，完善学校、家庭和社会三位一体的教育体系，全面推进学生素质教育健康有效实施，具有重要意义。 （四）开展家长走进课堂活动 为不断拓展学生综合实践课空间，拓宽学生的知识面，培养学生的综合能力，通过“家长进课堂”活动，结合家长自己的奋斗历程、人生感受等对学生进行理想信念、诚实守信、勤奋学习等方面的教育，更好地促进学生全面健康发展。 社会实践活动，旨在培养学生的意志品质，丰富学生的生活经历，提升学生的综合素质，增强学生的综合能力，以应对未来生活中的风雨挫折、艰辛坎坷、荆棘磨难，好让他们强壮起来，未来学会承担社会责任。 （一）2013年11月，组织全体学生到山亭区徐庄看望贫困老人。让学生奉献爱心，感恩社会，倍加珍惜现在的幸福生活。 （二）2013年12月，组织全体学生至峄城区棠阴中学，进行“手拉手 献爱心”活动，让全体同学与同龄伙伴的交流互动，培养学生互助互爱的优良品质，让学生珍惜现有的学习生活环境，更加奋发努力向上。 （三）资助山亭区岩底村的贫困学生，为孩子提供了过冬的棉被服装以及部分学习用品。 通过组织开展各式内容广泛，形式多样的活动，参与竞争，提高学生思想修养，培养他们的竞争意识，促进学生之间尊重理解和相互协作，增进彼此友谊，进而升华为集体感情，通过丰富多彩的活动增强班级凝聚力。 （一）升旗仪式 育人为本，德育为先。爱国主义教育是学校教育的永恒主题，通过每周的升旗仪式，加强对学生的爱国主义教育让学生从小热爱祖国，珍惜来之不易的幸福生活。 （二）运动会比赛 5月8日-9日，七年级（7）班在学校组织的运动会中获得了学校颁发的“女子4*100米接力赛第一名“、12*50米迎面接力赛第一名“、“男子4*100米接力赛第六名“、”呼啦圈比赛第七名”、“精神文明班级奖”、”班级突出贡献奖”“团体总分第一名”等七项荣誉奖励，获得荣誉和成绩的双丰收。通过本次运动会，使同学们在紧张的学习中获得了体育锻炼的机会，增进了同学们之间的友谊，充分展现了班级风采，提升了整体形象，创造了团结力、凝聚力以及勇于争先的良好氛围。 （三）体操比赛 ?5月20日阳光明媚，由学校策划组织，各班级精心准备的广播体操比赛在学校操场正式拉开了序幕。赛场上，各班团队衣装整齐，体操动作标准有力。做操前后班级队形变化也呈现为亮丽的风景体操，时而化作小鸟状、时