阅读理解微技能与新题型特训对答案版周十.pptVIP

13. B 根据空格后“she never lets anyone put her down”（她从来不让任何人将她击败）可知她是个意志“坚强的”女孩，因此选项B正确。 14. D 词语复现。根据下文“what people say about”（人们说什么），可知是不要“听”（listen），listen 与say 词语复现。 15. B 根据上下文中的句子“we’re not different from anyone else”和“you look great”可知，Stephanie是在“鼓励”作者，因此选项B正确。 16. C 根据“you don’t need to wear a”可知Stephanie要表达的是不戴头巾看上去也很棒，因此选项C正确。 17. A 根据上下文可知作者是在儿童烧伤营，这里都是有着类似经历的孩子。 18. D 根据上下文可知作者受到了Stephanie的激励，下决心勇敢地接受自己。 19. A 根据前句“showed off my scars”和本句“not having to … behind my scarf”可知应该是不必再躲藏在围巾的后面。 20. D be proud of意思是“为……感到骄傲、自豪”，根据上下文可知此处指的是“作者不再为自己的容貌感到自卑”，因此选项D正确。 短文改错 unusual以元音音素开头。 3.a→an 第三句 2.which→ whom 先行词指人，且在定语从句中作of的宾语，故用whom引导定语从句。 especially尤其是，特别是。 1.specially→ especially 第一句 理由 改正 作者因“双11”熬夜在网上购物，导致第二天早上起晚了。他急忙骑车去学校，却发现校门锁了,后来才记起那天是不用上学的。 固定搭配：burst into laughter 突然大笑 表“本不必做的事却做了”，用needn’t have done sth.。 we与students是同位语。 It turned out that…结果是。 现在分词短语作伴随状语。 根据意思是说没有吃早餐。 表示过去某个时间点前已经完成的动作，用过去完成时。 10.laughters→ laughter 第十句 8.our→we 9.在needn’t后加have 7.删除was 6.hoped→hoping 5.with→without 4.have→had 第九句 第八句 第六句 第五句 第四句 星期六 阅读填空 本文讲述写日记的好处：帮助我们回顾过去，展望未来，拓宽视野和思想。 1. F 2. A 3. G 4. C 5. E 1. F 根据下一句“Here are some benefits you will get by keeping a journal.”（这些好处是通过写日记获得的）可知前面讲述的应是写日记的好处，这与选项F “And to be honest, I can’t imagine what my life would be like without it.”（坦白说，我很难想象没有日记的生活会怎样）语意符合。 2. A 根据上一句“Have you ever gotten an idea only to lose it later because you didn’t write it down?”（你是否有过这样的经历：有了一个想法却没有写下来，后来忘记了。）和下一句“But then I developed the habit of writing down every idea that came into my mind as soon as possible.”（从此以后，我养成了写日记的习惯。）可知答案是有承上启下作用的A项“I often experienced that myself.”（我经常经历这样的事情）。 3. G 根据上文“It helps you review all the lessons you’ve learned.”（写日记可以温习以前学过的课程。）可知温故而知新，这自然可以帮助“我们”克服以前曾经犯过的错误，避免再犯。 4. C 根据下一句“After keeping a journal for years, you can look back at it and see how far you’ve gone.”（坚持写多年日记以后，你可以通过回顾过去了解你到底走了多远。）可知写日记可以让“我们”回顾过去，展望未来，故选C项。 5. E 根据本段第一句”It he