用发展的观点看问题45.ppt

复习回顾 1、新事物是什么？ ①.新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 (划书) ②.人们对新事物的认可也有一个过程。(划书) ③.旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。(划书) 2．邓小平说：中国的事情要按中国的情况来办，要依靠中国人民自己的力量来办。独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。这段话要求我们（ ） A．内因是事物发展变化的根据 B．要重视外因的作用 C．外因是变化的条件 D．要重视内因的作用 2、质变就是发展。 发展总是通过质变实现的，但是不能说质变就是发展，只有向上的、前进的、上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展。 本课到此结束， 同学们再见！ * 用发展的观点看问题 第八课唯物辩证法的发展观 1、发展的普遍性 2、发展的实质 3、判断新旧事物的标准 4、错误标准 中国共产党的建立、中共一大 第一次国内革命战争（北伐） 第二次国内革命战争（土地革命、五次反围剿） 抗日战争、解放战争 新中国的诞生 一、发展的途径—— 前途是光明的、道路是曲折的 符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。 2、事物的前途是光明的，为什么？p64 ①新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。 ②新事物具有旧事物无可比拟的优越性 ③新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步的基本要 求，符合人民群众的根本利益和要求，得到广大人民群众的 支持和拥护。 1946年，世界上第一台电子计算机问世。60年来，无论在技术、性质还是应用上，其变化都是日新月异的，每五年体积缩小10倍，运算速度却提高了10倍，而成本降低了10倍。同时，它也飞速地进入千家万户。 3、事物的道路是曲折的，为什么？p65 由此得出原理内容 1921年，中共“一大”时，只有12位代表，代表着全国50多名党员，到党的“十七”大时，出席代表2048人，代表着7900多万党员。 原理：事物发展的方向是前进的、上升的; 道路是曲折的、迂回的。 划书 方法论意义： ①我们要对未来充满信心，积极保护新事物 ②又要做好充分思想准备，不断克服困难，接受挫折和考验。 划书 原理内容和方法论 二、发展的状态—— 做好量变的准备、促进事物的质变 指事物数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化。 (1)什么是量变？(P65) (2)什么是质变？(P65) 是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。 量变引起质变的两种形式： 1、事物在数量上的增减即事物在大小、速度、程度、规模等方面的变化能够引起质变 2、事物在总体数量上不变，由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变。如：金刚石和石墨，田忌赛马 质变的两种形式： 1、好的方面——前进的上升的 2、坏的方向——落后的倒退的 水蒸气 水 ≥100oC ＜100oC (液体) (气体) 量变 质变 加 温 胜 胜 败 败 败 败 上 中 下 下 中 上 齐威王 田忌 上 中 下 下 中 上 齐威王 田忌 　还是原来的马，只是调换了出场的顺序，就可以转败为胜。 ①.事物的发展是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。 ②.质变又为新的量变开辟道路，使事物在新的质的基础上开始新的量变。 量变 质变 新量变 新质变 （3）量变和质变的辩证关系 (P66) ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 划书 划书 （4）量变和质变辩证关系的方法论要求(P66) ①.积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件； (反对“激变论”） ②.抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。（反对“庸俗进化论”） 划书 划书 只要量变就能发生质变？ 量变要达到一定的程度 想一想 ③控制量变，坚持适度原则 在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。 三、发展的原因—— 内因和外因的辩证关系 含义： 内因：事物的内部矛盾 外因：事物的外部矛盾 辩证关系： 内因是根据 外因是条件 外因要通过内因起作用 方法论：我们在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合的观