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√ doing done 短语 准确背诵才可能熟练运用 A 一个句子在没有连接词（有可能省略连接词）的情况下，只有一个动词 (动词的个数=连接词的个数+1) 其它的动作要用非谓语动词形式 即doing /done/ to do doing 跟句子主语或前面名词有主动关系（doing 作主语 宾语时称为动名词 不属于非谓语动词 不√） done 跟句子主语或前面名词有被动关系 (非谓语动词不能单独作谓语动词，但可作为谓语动词的一部分） 如：I doing my homework. (×) →应改为 I am doing my homework I done my homework. (×) →应改为 I have done my homework. I to go home . (×) →应改为 I want to go home. B 名词+doing → 1 可译成….的 为后置定语 done → 2 如不能译成….的 状语 表伴随 原因 目的 结果 C 如果分词结构跟主句用逗号分开，一定作状语 表伴随 原因（常在开头） 目的 结果 （常在结尾） D to do 1 可作主语 To see is to believe 2 可作表语 3 目的状语 I am coming to see you. 4 定语 The most important thing to do is to …… Fenny 制作雅思复习是个苦差事 稳扎稳打才是硬道理 巧学+苦练=0.5—1分的提高（每月） 巧学 1 语法 2 词汇 3 粗译—翻译主干 总结段意 苦练 练习剑桥真题5-9 其中8·9练速度 总计划—月计划—周计划—天计划—小时计划 雅思阅读的形式和实质 1小时 雅思阅读考试时长为1小时。Time is the biggest enemy. 对于中国考生来说，雅思考试阅读部分最让他们头疼的是：读不完文章，做不完题目。 对应办法 □○＿√ 分块阅读 主干阅读 根据题目信息（题目理解+定位词） 回原文找打对应点后 先粗（主干）后细（时间、地点、专有名词只定位不翻译） 3个Section A类（Academic)阅读：三篇Reading Passage均为长文章，每篇长度在1000-1200个单词左右。文章取自杂志、期刊、书籍和报纸等，所涉及内容都是人们在日常学习和生活中的常见话题，包括经济、 教育、 科技、 医学、 环境 、能源、 地质、 海洋、 动植物等。 G类(General Training)阅读：三个Section多取材于通知、 广告、说明书报纸、 书籍、 杂志以及学校的规章制度等。 第一个Section的内容涉及基本生活，题目主要是事实性信息。 第二个Section主要是培训类话题，内容多为与学习课程 学校介绍有关的短 信息，文章的语言要比第一部分复杂。 第三个Section涉及的题材更广泛，结构也更复杂，一般为一篇较长的学术类的文章，重点是描述性和指令性的内容，而不是议论性的内容。 40道题 雅思A类和G类阅读考试均有40道题，每个Section的题目分别为12-14道不等，需要将答案填写在答卷上。而且40道题目中有多种题型，其中大部分题型是考生在其它类型考试中都不会遇到的，这又构成了雅思考试中的另一个难点：题型独特。 对应办法： 五大题型做题步骤和方法 雅思阅读考试考查的能力 1 把握复杂句子结构 方法：○＿√ 2 把握文章结构 方法：○＿√ +粗译（主干） 3 快速浏览文章，扫描特定信息 方法 题目理解+定位词 原文 主干+定位词 找到定位词后先粗后细理解