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2011~2012学年度第二学期教研专题计划 西关一小 英语组 三年级教研专题教研名称：运用歌曲激发学生学习兴趣 实施方法： 歌曲导课，让学生心情放松。 运用歌曲演唱新知识，不经意间学生就学会了新的教学任务。 将学过词句运用歌曲演唱，学生不会感到课堂无趣疲惫。 让学生运用学过的词句自编歌曲，可以体会到成功的乐趣。 四年级教研专题专题名称：注重培养学生口语交际能力 实施方法： 指导学生创设情境，激发学生沟通欲望。 在情景教学中引导学生进行口语交际。 合作学习，相互帮助进行口语交际练习。 练习自创情景进行小组表演。  重视语篇教学，提高学生阅读能力 实施方法： 指导学生训练阅读，教给学生一定的阅读方法和阅读技巧，培养学生的分析能力以及理解能力。 六年级教研专题 专题名称：如何培养学生的写作能力 实施方法： 1.在教学中狠抓学生的基本功训练。 2.指导学生先写好句子，再练习写小短文。 3.短文讲评，表扬文笔好的学生。 4.选出范文宣读促使学生向优秀生学习。 5.存在问题的学生，要找出原由，帮助他们 写好短文。 期末达成目标 三年级学生能够唱出优美动听的英文歌曲。 四年级学生可自创情境进行对话。 五年级学生能理解与课文难易度相当的语篇。 六年级学生能够写出一些小短文。 成果汇报形式 三年级：英语歌曲表演唱。 四