课堂渗透诚信教育成果展示.pptVIP

《思想政治课堂渗透诚信教育的研究与策略》 课题：《思想政治课堂渗透诚信教育的研究与策略》 * 思想政治课堂渗透诚信教育的研究与策略 青州市小课题研究成果展示 一、课堂教学中的问题 二、?破解问题的措施 三、取得的成效 四、课题研究组织开展情况 一、课堂教学中的问题 *社会上种种不诚信的现象，给正确世界观、人生观、价值观、荣辱观尚未形成的中学生造成了严重影响。据我们调查分析，考试中35%的同学偶尔作弊，有13%的人经常作弊；对于作业，学生中只有49.4%的同学是个人独立完成，占9.1%的学生完全是抄袭别人的作业；47.6%的学生曾经欺骗过父母、老师或同学；在校学生中未说过假话的平均只有6.2%。加强对中学生的诚信教育，已经到了刻不容缓的境地。 *由于课程设置、教学任务以及教材内容的限制，现行的课堂教学对学生的诚信观念教育存在很大的局限性。 *在高中所有学科中，思想政治课是对学生进行德育教育的主要阵地。作为思想政治教师，必须充分利用思想政治课堂这个阵地，在课堂教学中渗透对学生的诚信教育，增强学生的诚信意识。 1、编写了《渗透“诚实守信”教育纲要》 课题组成员梳理了高中思想政治四本必修教材的内容，找出了可以渗透“诚实守信”教育的内容和切入点，编写了《思想政治学科各必修模块渗透“诚实守信”教育纲要》 二、?破解问题的措施 2、编写诚信教育校本教材及德育教育系列