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课堂练习 1991年海湾战争中,以美国为首的多国部队使用了电子干扰,电子干扰是指( ) A.向敌方发射电磁波 B.向敌方发射很强的电磁波 C.向敌方发射频率很高的电磁波 D.发射与敌方电子设备相同频率的高强度电磁波,并施放反射电磁波的干扰 D 在短波、中波和长波这三种电磁波中频率最大的是( ) A.短波 B.中波 C.长波 D.一样大 A 隐形飞机是一种先进的军用飞机,可以防止被雷达发现,隐形飞机用的主要是 的材料,它能减少飞机对电磁波 ,使雷达很难发现它。 吸收电磁波 反射 第二十一章 信息的传递 第二节电磁波的海洋 了解电磁波的产生与传播; 了解光是电磁波,知道电磁波在真空中的传播速度 知道波长、频率与波速的关系 了解电磁波的应用 ? 学习有目标 飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不可能用电线,那么是怎样进行联系的呢? 我们每天听收音机或看电视,也没有电线直接通向电台或电视台,我们又是怎样接收到信号的呢? 电磁波是怎样产生的? 木杆的上下振动,通过水使振动向外传播形成水波. 合作探究 在打开的收音机的附近,让电池的负极与一根锉良好接触,正极连接一根导线,拿着导线头,让它们与锉接触,并在锉面上滑动. 提问: 为什么附近工作的收音机会发出“喀喀”声? 实验:电磁波的存在 电磁波的产生 当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时,在该处就会产生一种电磁振荡,在周围空间就会产生向外传播的电磁波. 实质:电磁场能量由近及远的传播。 迅速变化的电流能在周围产生电磁波。 结 论 电磁波是怎么传播? 声音的传播需要固体、液体、气体等介质。 电磁波的传播需要介质吗? 把一个移动电话放入真空罩中,拨打这个手机的号码,手机有反应吗? 电磁波的传播不需要介质。 小实验 结 论 电磁波是怎么传播? ◆1.电磁波在空间是向各个方向传播的. ◆2.德国物理学家赫兹用实验证实:电磁波传播的速度等于光速:在真空中3×108m/s.空气中和在真空中近似. [联想]:由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想? 光就是一种电磁波! 电磁波 声波 水波 波的形成 振动源(波源) 项目 木棍在水面处上下振动,使该处水也振动 通过水使振动向外传播,形成水波 发声体振动 通过介质使振动向外传播,形成声波 导体中的电流迅速变化! 可向外传播出去, 形成电磁波 电磁波的传播 波长、频率、波速 电磁波的波长、频率和波速,满足: 波速=波长×频率 即: c =λf 时间t 波长λ 不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度都相同,频率较大的电磁波波长较短. 为了对各种电磁波有更全面地了解,人们按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来,这就是电磁波谱 无线电波的划分及应用 760 nm 400 nm 可见光 红外线 紫外线 射 线 X射线 长波无线电波 频率Hz 波长m 短波无线电波 100 102 104 106 108 1010 1012 1014 1016 1018 1020 1022 1024 108 104 100 10-4 10-8 10-12 10-16 电 磁 波 谱 无线电波的划分及应用 波 段 波 长 频 率 主要用途 长 波 3×104~3×103m 10~102kHz 超远程通信 中 波 3×103~2×102m 102~1.5×103kHz 无线电广播 电报 中短波 2×102~50m 1.5×103~6×103kHz 短 波 50~10m 6 ×103~30 ×103kHz 微 波 10~10-3m 3×104~ 3×108kHz 电视、宇航通信 电磁波与我们的生活 精彩的电视节目极大地丰富了我们的生活 电磁波与我们的生活 基地台的天线通过电磁波传递手机信号 接手机 电磁波的应用 雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。 通信卫星已经渗透 到现代生活的各个 领域。 通信卫星 问题: 1.为什么这种炉子会叫微波炉? 2.微波炉是怎么使食物加热的? 表面和内部同时加热(水分子共振); 将电磁波的能量转化为食物的内能。 课堂小结 1.电磁波的产生:由迅速变化的电流而产生 A:以波的特征传播 2.电磁波的传播 B:不需要介质 C:波速,波长,频率的 概念及关系c=λ?f 3.电磁波的应用:通讯,导热,照明,治
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