高一地理第二章第一节冷热不均引起的大气运动教学设计.doc

《第二章第一节冷热不均引起的大气运动》教案 课程名称 《高中地理必修一》 课题名称 冷热不均引起的大气运动 适用对象 高一年级学生 课时数 1课时 授课类型 新授课 教学目标 【知识目标】 1.学生了解大气的受热过程，理解地面是近地面大气主要、直接的热源； 2.了解大气运动的能量来源、大气运动的根本原因。 3. 理解热力环流的形成过程，掌握热力环流的基本原理。 【能力目标】 ⒈掌握两种盘花（皇冠、荷花）和两种杯花（单荷花、圣诞火鸡）的折叠的基本技法和要领。 ⒉熟悉餐巾折花的每个步骤。 【情感目标】 1. 提高学生鉴赏美和创造美的能力。 2.培养学生认真学习、快乐学习的态度。 3. 在教学过程中，营造一种轻松快乐的学习氛围。让学生在“学中做”、“做中学”，以达到教师和学生的情感融合。 教学重难点 【重点】餐巾折花基本的六种不同的折法和要领。 【难点】两种盘花和一种杯花的折叠方法和技巧。 教学方法 【教法】讲授法、演示法、练习法、任务驱动法 【学法】观察法、合作探究法、情景模拟法 课前准备 《餐巾折花》教案、餐巾、直升杯、课本 教学环节 与时间分配 教学内容 师生活动 设计意图 【回顾】 （创设情境，温故导入） (4分钟) 【新知】 （观察思考，探索新知） （15分钟） 【实践】 （任务分组，讨论共进） （16分） 【回顾总结】 （课堂小结、加深记忆）