高三生物二轮复习细胞代谢光合作用呼吸作用.pptVIP

* * * * 细胞代谢专题 能力提升课 【 问题归纳】 ①基础知识掌握不牢 ②不会审题，获取信息能力有待提高 ③语言表述问题不会作答 ④信息转化能力有待提高 【复习目标】 1.学会审题，提高信息获取能力。 2.能够通过建立数学模型解决生物学问题，提高信息 转化能力。 3.掌握O2/CO2变化量与光合作用、呼吸作用间的内在 联系，提高分析问题能力和综合运用能力。 4.掌握语言表述问题的答题技巧，提高逻辑思维能力 和语言组织能力。 探究一：曲线类数学模型的分析和应用 【错题重现】3.将2mL新鲜的唾液与5mL1.5%淀粉溶液混合，保温于37℃的恒温箱中，测得麦芽糖生成速率的变化趋势如图所示，下列有关说法正确的是（　　） A.0～5min，若增加唾液的量，麦芽糖的生成速率还会增加 B.10min～15min，麦芽糖生成速率下降的原因是酶活性降 低 C.15min后，即使加入淀粉溶液，也不会有麦芽糖的生成 D.15min后，向试管中滴加斐林试剂，溶液中会出现砖红色 沉淀 【视野拓展】 ⑨ ⑩ ①上升曲线（ab/0e）表示： ②下降曲线（ bc ）表示： ③稳定阶段（ e点以后）表示： 随x的增加y逐渐增加 随x的增加