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- 2017-06-04 发布于天津
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第三章函数函数的应用课前练习初三数学课本上用描点法画二次函数的图象时列了如下表格根据表格上的信息同答问题该二次函数在时放假了小明和小丽去蔬菜加工厂社会实践两人同时工作了一段时间后休息时小明对小丽说我已加工了千克你呢小丽思考了一会儿说我来考考你图图分别表示你和我的工作量与工作时间的关系你能算出我加工了多少千克吗小明思考后回答你难不倒我你现在加工了千克如图是某种蜡烛在燃烧过程中高度与时间之间关系的图像由图像解答下列问题此蜡烛燃烧小时后高度为经过小时燃烧完毕这个蜡烛在燃烧过程中高度与时间之间关系的函数
第三章 函数 3.4函数的应用
课前练习
1、初三数学课本上,用“描点法”画二次函数的图象时.列了如下表格:
根据表格上的信息同答问题:该二次函数在=3时,y= .
2.放假了,小明和小丽去蔬菜加工厂社会实践,两人同时工作了一段时间后,休息时小明对小丽说:“我已加工了28千克,你呢?” 小丽思考了一会儿说:“我来考考你.图⑴、图⑵分别表示你和我的工作量与工作时间的关系,你能算出我加工了多少千克吗?” 小明思考后回答“你难不倒我,你现在加工了 千克.”
3.如图是某种蜡烛在燃烧过程中高度与时间之间关系的图像,由图像解答下列问题:
此蜡烛燃烧1小时后
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