防控甲型H1N1流感双节前后工作汇报 .docVIP

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  • 2017-06-04 发布于广东
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防控甲型H1N1流感双节前后工作汇报 .doc

  防控甲型H1N1流感双节前后工作汇报 [防控甲型H1N1流感双节前后工作汇报]涧西区芳华路小学双节期间及节后预防甲型流感工作管理方案与措施根据市、区党委和人民政府“关于切实做好国庆中秋双节期间学校托幼机构甲型H1N1流感防控工作”的有关指示精神,为做好我校节日期间及节后预防甲型H1N1流感防控工作,切实保障校园安全、生活学习秩序的正常进行和广大师生的身体健康,结合我校实际,实施以下管理方案和措施:一、把预防甲型H1N1流感防控工作作为政治任务完成,以法律的高度执行各项工作全校人员层层负责,任务明确、责任到人,防控甲型H1N1流感双节前后工作汇报。坚持以校长为第一责任人的防控工作机制,坚持以教师为主要班级负责人的包干责任机制,坚持以家长为孩子负责人的家庭连责机制,坚持以校、家全员参与的联合防控机制为我校防控甲型流感的保障体系。严格按照教育局的部署和规定动作,一丝不苟的执行。严格遵守沈局长的“五个必须”防控工作指示精神,做到以高度的政治态度和高度的依法行使防控之责的态度进行防控工作。二、节前防控工作井井有条1、自9月1日开学以来,三次向家长发放防控甲型流感宣传单,十五次用校讯通的形式向家长宣传防控工作的管理规定和方法,利用学校搏客圈向家长宣传最新的防控甲型流感信息和内容。广泛、深入宣传防控甲型流感的知识和方法,以稳定为基础,以防控为主线,以科学认识为导向,以积极备战为根本。使师生及家长做到不恐惧、不悲观,让大家感到政府的关怀和战胜疫病的强大后盾。2、与家长签订双节及节后防控责任书。要求学生尽量不到外地、不回老家、不到人群集聚场所。要求家长和学生保持良好的个人卫生习惯,保持家庭居室常通风、常用84消毒;督促孩子每天保持充足睡眠,还要坚持锻炼身体;如果接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;如果发生打喷嚏和咳嗽,应该用纸巾捂住口鼻;如果发生流感症状,应在第一时间向班主任报告并及时得到正规医院就诊,诊断情况在第一时间向班主任报告,工作汇报《防控甲型H1N1流感双节前后工作汇报》(..)。3、与教师签订防控责任书。要求班主任和助手对双节及节后的防控工作做到更加缜密,对本班学生的去向和每天的体温情况完全掌握,发现问题第一时间向校长和教育局值班人员报告。4、与学生签订“我为防控作贡献、我是防控好少年”目标责任书。由班主任向每一位学生宣传双节及节后防控甲型流感的知识和方法及要求,学生在完全明确了自己的责任和能够做到防控甲型流感的行为以后,集体签订目标责任书,节后全校要进行班级评比,鼓励学生争做防控甲型流感好少年、好公民。5、学生全面情况资料全部到位,做好应急措施。由班主任负责对本班学生的现住址、所属办事处、父母姓名、联系电话、有无外出意向、户籍地址、所属县乡村组(做工作尽量不回老家)、学生座次图、学校布局及方位图全面掌握,并制成表格和图纸,作为防控资料依据,放在节日值班室,由值班教师和校长、副校长进行使用,并依次交班,做好防控。三、节中工作毫不放松1、坚持双值班、全校教师通信24小时畅通,保证防控甲型流感稳步进行。实行双节期间校长与教师同时值班制,全天候、全面掌握学生及教师的身体状况,掌握学校安全情况,为突发事件提供应急机制,做到预防第一、应急第一、把握情况第一、处理情况第一。2、坚持消毒工作不放松。双节期间,安排专人对学校进行全方位消毒,每天一次使用紫外线消毒30分钟,厕所每天用84喷洒两次,确保不留死角。3、门卫管理更加严格,双节期间坚持来访制度不放松,配合值班领导和教师做好消毒和安全管理工作。四、节后防控安排到位1、学生返校“三必须”。一是每天晨、午体温记录必须到位,节中体温正常方可返校;二是家长必须对孩子身体情况写出书面证明,没有甲型流感症状方可返校;三是家长必须对孩子双节期间的去向写出书面说明,没有私自到甲型流感敏感地区和回老家的学生方可返校。(如果有私自回老家或到甲型流感敏感地区的情况,必须在家观察7天,经正规医院检查没有疫病后方可返校)。2、开窗通风,保证教室、办公室空气新鲜。开学前一天,在有专人消毒的情况下,对教室和办公室进行开窗通风,必要时用风扇进行空气调流。3、更加严格把好“入校”关。开学前一天,由各班主任再用校讯通向家长说明预防甲型流感的重要性,说明在开学的当天,学校将严格按照节前签订的责任书内容进行工作,对没有按照“三必须”进行记录和说明的学生将不能返校。4、坚持“五必须”不放松,领导必须负责、体温必须双检、检测必须记录、病生必须追踪、情况必须第一时间上报。按照防控工作方案中的各项要求,10月8日下午防控领导小组成员到校,准备开学防控工作。开学第一天校长、副校长在7:10到校,全体教师在7:30前到校,当天值班教师和全体班主任必须坚守岗位,严格进行晨检、午检、因病追踪,坚持“一本、二表、三对照”(学生

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