中国教导改革和长大纲要.docVIP

中国教育改革和发展纲要 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc332618297 一、形势和任务 PAGEREF _Toc332618297 \h 1 HYPERLINK \l _Toc332618298 二、目标、战略和方针 PAGEREF _Toc332618298 \h 3 HYPERLINK \l _Toc332618299 三、教育体制改革 PAGEREF _Toc332618299 \h 6 HYPERLINK \l _Toc332618300 四、全面提高教育质量 PAGEREF _Toc332618300 \h 10 HYPERLINK \l _Toc332618301 五、教师队伍建设 PAGEREF _Toc332618301 \h 12 HYPERLINK \l _Toc332618302 六、教育经费 PAGEREF _Toc332618302 \h 14 一、形势和任务 　　（1）当前，我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新阶段。建立 HYPERLINK /view/683877.htm \t _blank 社会主义市场经济体制，加快改革开放和现代化建设步伐，进一步解放和发展生产力，使国民经济整体素质和综合国力都迈上一个新台阶。这对教育工作既是难得的机遇，又提出了新的任务和要求。在新的形势下，教育工作的任务是：遵循党的十四大精神，以建设 HYPERLINK /view/760805.htm \t _blank 有中国特色的社会主义理论为指导，坚持 HYPERLINK /view/67380.htm \t _blank 党的基本路线，全面贯彻教育方针，面向现代化，面向世界，面向未来，加快教育的改革和发展，进一步提高劳动者素质，培养大批人才，建立适应社会主义市场经济体制和政治、科技体制改革需要的教育体制，更好地为社会主义现代化建设服务。 　　（2）建国40多年来，我国教育工作取得了显著成就。社会主义教育制度已经基本确立；教育事业有了很大发展，为社会主义建设培养了大批人才；形成了上千万人的教师队伍；办学的物质条件程度不同地有所改善。特别是党的十一届三中全会以来，教育改革逐步展开； HYPERLINK /view/165043.htm \t _blank 九年义务教育开始有计划、分阶段地实施，全国已有百分之九十一人口的地区普及了小学教育；职业和技术教育得到相当程度的发展，中等 HYPERLINK /view/3601318.htm \t _blank 职业技术学校招生和在校学生人数占高中阶段学生人数的比例，均已超过百分之五十，改变了中等教育结构单一化的局面。高等教育发展较快， HYPERLINK /view/191178.htm \t _blank 普通高等学校和成人高等学校在校学生已达到376万人，初步形成了多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的体系；形式多样的成人教育和民族教育也得到很大发展；农村 HYPERLINK /view/168569.htm \t _blank 基础教育实行地方负责、分级管理的体制取得了明显效果。教育同科技、农业的统筹结合开始显示出生命力；涌现出一批尊师重教并取得较大成绩的地区、部门和单位。国际教育交流和合作也得到广泛开展。我国教育工作取得的成就。是坚持改革开放的结果。体现了 HYPERLINK /view/1721645.htm \t _blank 社会主义制度的优越性，是我国教育进一步改革和发展的基础。 　　同时，必须看到，我国教育在总体上还比较落后，不能适应加快改革开放和现代化建设的需要。教育的战略地位在实际工作中还没有完全落实；教育投入不足，教师待遇偏低，办学条件较差；教育思想、教学内容和教学方法程度不同地脱离实际；学校 HYPERLINK /view/618247.htm \t _blank 思想政治工作还需要进一步加强和改进；教育体制和运行机制不适应日益深化的经济、政治、科技体制改革的需要。对教育工作中存在的这些问题，必须随着经济的发展和改革的深化，认真加以解决。 　　（3）40多年来，我国教育经历了曲折的发展历程，为发展社会主义教育事业积累了宝贵经验。初步明确了建设有 HYPERLINK /view/51025.htm \t _blank 中国特色社会主义教育体系的主要原则：第一，教育是社会主义现代化建的基础，必须坚持把教育摆在优先发展的战略地位。第二，必须坚持党对教育工作的领导，坚持教育的社会主义方向，培养德智体全面发展的建设者和接班人。第三，必须坚持教育为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，自觉地服从和服务于经济建设这个中心，促进社会的全面进步。第四、必须坚持教育的改革开放，努力