韩田小学语文教研组工作计划(2011学年度第一学期) .docVIP

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韩田小学语文教研组工作计划(2011学年度第一学期) .doc

  韩田小学语文教研组工作计划(2011学年度第一学期) [韩田小学语文教研组工作计划(2011学年度第一学期)]韩田小学语文教研组工作计划 (2011学年度第一学期) [指导思想] 根据我校本学期工作要点,本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立立足课堂抓质量,加强教学研究出效率为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶,韩田小学语文教研组工作计划(2011学年度第一学期)。 [工作目标] 1、加强语文教研组建设,加强语文教研组成员之间的合作精神,增强语文教研组的凝聚力。 2、充分发挥语文教研组作用,加强青年教师的培养,积极为年青老师的成长创造条件,促进语文教师队伍素质的全面提高。 3、认真开展教研活动,全体语文教研组成员积极投入教研实践活动,提高自身素质,提高四十分钟质量。扎实落实减负精神,同时又能高质量地抓好教学质量。 [工作重点] 1、配合教导处随机听教师随堂课,掌握教师在课堂上教学的第一手资料。 2、认真开展好教研活动。(1)充分利用网络信息资源,开展观摩名师课堂教学活动。(2)开展教学示范课、观摩课等教研活动。(3)做好常规督查工作。重点协助教导处督查教师教案的准备、课堂教学、课后反馈、作业批改等,帮助教师查找问题,分析原因,制定整改措施,提出改进方法。 [工作措施] 1、帮助教师提高业务水平。每学期要求组内教师积极参与公开课教研活动,全面展示自己的教学思想和教学风格。各组内成员认真参加听课、评课活动,并多提建议,自我反思,以便互相学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量监控,创造互相促进的人文环境,探索多种灵活的课堂教学形式,自觉提升业务能力,工作计划《韩田小学语文教研组工作计划(2011学年度第一学期)》(..)。教师业务学习,全面提高教师教育教学水平和理论知识。 2、积极认真参加各项教研活动,做好活动记录;珍惜各种公开教学和经验交流活动,并积极参与研讨,做好记录,以便带回教研组共同学习提高。 3、扎实开展丰富的活动提高教研实效。在实字上下功夫,在研字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。要加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课、评课,互相交流、探索,做到听课必评,一课多议。要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思。 4、继续开展十个一校本活动。 [具体安排] 周次日期教科研活动组组织者(执教人、主讲人主持人) 形式内容摘要效果 18.29-9.4开学注册 29.5-9.11制定教研计划 39.12-9.18 集体备课 第一次教学检查 陈青云老师随堂课 49.19-9.25迎接师训及校本教研检查 叶晓飞老师随堂课 59.26-10.2张瑞龙老师随堂课 610.3-10.9国庆节 710.10-10.16林小丹老师教研课 810.17-10.23陈青云、陈瑶瑶老师教研课 910.24-10.30新课标(修订稿)学习 1010.31-11.6期中考试 2011年学校教育教学常规检查 张瑞龙老师教研课 1111.7-11.13第二次教学检查 叶晓飞老师教研课 1211.14-11.20新课标(修订稿)测试 1311.21-11.27郑晓玲老师教研课 1411.28-12.4池晓美老师教研课 1512.5-12.11陈彬彬、徐翔翔老师教研课 1612.12-12.18陈蕾蕾老师教研课 1712.19-12.25木晓秋老师教研课 十个一检查 1812.26-1.1教研组读书学习 元旦, 第三次教学检查及复习计划与教案检查 191.2-1.8教师培训工作完成情况考核 期末复习 201.9-1.15期末考 211.16学期结束工作,寒假开始 韩田小学语文教研组工作计划(2011学年度第一学期)2  第2篇 小学美德少年主要事迹材料   〖预览〗小学美德少年主要事迹材料(1)  梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。  一、性格独立,严于律己  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要

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