初二语文《陋室铭》PPT优质课课件.pptVIP

刘禹锡 学习目标： 一、翻译课文，疏通文意。 二、理解托物言志的写法。 三、领悟作者情怀并背诵课文。 重点字词 从山水写起，以山水作比引出陋室。“不高、不深”喻“陋”，以“仙”、龙”喻“德”，以“名”、“灵”喻“馨”，从而巧妙地引出“斯是陋室，惟吾德馨”。 * 作者简介： 刘禹锡　（772—842），字梦得，唐代文学家，洛阳（现在属河南省）人，著名诗人。关心社会现实，忧国忧民。作者因参加政治革新运动得罪当朝权贵，被一贬再贬，半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，他愤然提笔写了《陋室铭》。 铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。 大盂鼎（西周康王时期）现藏中国历史博物馆 大盂鼎腹内壁有铭文19行，共291字，是珍贵的历史资料。 安徽和县刘禹锡的陋室 德馨( ) 苔( )痕 案牍( ) 鸿儒( ) 西蜀( ) 何陋( ) 预习检查： xīn tái dú hónɡ rú shǔ lòu 陋室铭 刘禹锡 山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。 苔痕/上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调素琴，阅/金经。无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云:“何陋/之有？” 山不一定要高，有了仙人就成了名山；水 不一定要深，有了龙就成为灵异的水了。这 是简陋的屋子，只是我的品德好（就不感到 简陋了）。苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱， 映入帘里。说说笑笑的是博学的人 ，来来往 往的没有粗鄙的人。可以弹奏素朴的古琴， 浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐扰乱耳朵，没有（成堆的）官府的公文劳累身心。南 阳有诸葛亮的草庐，西蜀有杨子云的亭子。孔 子说：“有什么简陋的呢？ 思考下列问题： 1.文中哪句话统领全文大意？ 2.作者是否从一开始就写陋室？ 文章从何入笔？起何作用？ 4.陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？ 5. 作者从哪几方面写“陋” 室不“陋”，表现了室主 品德高尚？ 6.作者把“陋室”比作哪些古贤名室？ 文中哪一句话,进一步表明了“陋”室不“陋”？ 7. 文章结尾引孔子的话“何陋之有”，有什么含义？ 3.作者笔下的陋室环境如何？ 1、再读课文，文中哪句话统领全文大意？ “斯是陋室，惟吾德馨。” 2、作者是否从一开始就写陋室？文章从何入笔？起何作用？ 3.作者笔下的陋室环境如何？ 苔痕上阶绿，草色入帘青 ------ 环境之清幽宁静 4. 陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？ 交往之人： (交往文雅) 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 日常生活： (情趣高雅) 调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 *