第4课商鞅变法与秦的强盛课件.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆历史?选修(历史上重大改革回眸)?(配岳麓版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆历史?选修(历史上重大改革回眸)?(配岳麓版)◆ * 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆历史?选修(历史上重大改革回眸)?(配岳麓版)◆ 第4课　商鞅变法与秦的强盛 徙木立信：法令已经完备，但没有公布，(商鞅)恐怕百姓不信任，于是在国都市场南门立下一根三丈长的木杆，说：“谁要是能够把这根木杆扛到北门就赏给五十镒黄金。”有一个人搬木杆到北门，立即赏给他五十镒黄金，以表明没有欺诈。终于颁布(变法的)法令。 (1)“徙木立信”的典故说明了什么？ (2)商鞅变法有何特点和作用？ 1．知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 2．了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 3．探讨商鞅变法的历史作用。 1．重点把握商鞅变法前夕的时代特征、变法的重要内容及其产生的重大作用等基础知识。 2．重点理解和分析商鞅变法的必然性、商鞅变法的特点及商鞅变法成功的因素。 3．重点把握“社会转型”这一历史概念。 一、商鞅变法的背景 1．战国初期，________落后，客观要求通过变法以增强国力。 2．________广纳贤才，主观上要求变法图强。 3．商鞅的变法宣传及改革精神。商鞅向秦孝公阐述________富国强兵之术，并提出变革政治的主张。在秦孝公的支持下进行变法。 1.秦国　2.秦孝公　3.法家 二、具体措施 1．军事方面 (1)实行军功爵制 ①内容：废除______，设立20个等级的_____。 ②作用：一方面提高了军队的战斗力；另一方面树立了新兴地主阶级的政治、经济优势。 (2)建立什伍组织 ①内容：将百姓按照五家为伍、十家为什的单位进行编制。 ②作用：使秦国在_____中的兵源得到了可靠保证。 1.(1)①世卿世禄制　军功爵制度　(2)②争霸战争 2．经济方面 (1)废除井田 ①内容：下令“为田开阡陌封疆”，承认________的合法性，允许____________。 ②作用：正式废除了________，推动了地主制经济的发展。 (2)奖励耕织 ①内容：对努力耕织的人进行奖励；对________或不事劳作者进行惩罚；招徕无地的农民进行垦荒。 ②作用：为稳定________，增强国家实力提供了保证；有利于提高人们的生产积极性。 (1)①私人占有土地　自由买卖土地　②井田制　 (2)①弃农经商　②国家财政 3．政治方面 (1)建立县制 ①内容：把秦国划为41个县，各县设有令和丞，由________任免。 ②作用：取代________而成为新的政体制度，同时也强化了________。 (2)严格刑罚 ①内容：在乡里和军队中推行___________；规定轻罪重刑。 ②作用：加强了对人民的管理和控制，强化了人民的________。 (1)①国君　②西周分封制　中央集权 (2)①什伍连坐制度　②法律意识 4．文化方面：焚烧诗书 (1)内容：把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”，应统统毁灭。 (2)作用：加强了____________。 4.(2)思想文化统治 三、变法特点 严格执法，深入人心，措施涉及全面，变法彻底。 四、商鞅变法的历史作用 1．积极方面： (1)沉重打击了旧贵族，发展了____，增强了国力。 (2)壮大了军事力量，稳定了经济秩序，达到了______的目的。 (3)推进了秦国社会的发展，推动了宗法分封制向中央集权制转型，为秦始皇建立________奠定了基础。 四、1.(1)地主经济　(2)富国强兵　(3)大一统帝国 2．消极方面： (1)一定程度上加重了对人民的剥削和压迫，容易导致暴政的出现。 (2)商鞅实行的文化专制和重农抑商政策，对中国封建社会产生了长远而消极的影响。 温馨提示：评价变法的成功与失败，不以变法者的身世经历为标准，主要标准应是生产力发展，只要是顺应历史潮流，促进生产力进步的改革就应给予肯定。 商鞅变法成功的原因是什么？ 我们从中能得到什么启示？ 1.作为战国时期最彻底、影响最大的变法，成功的原因有： (1)．秦孝公变法图强的决心，以及对商鞅的支持、重用是变法的后盾。 (2)．变法的历史条件成熟。表现在： ①改革的大环境——改革成为一股潮流。 ②改革的经济基础和阶级基础成熟，即井田制进一步瓦解，土地私有制得到进一步发展，新兴地主阶级的力量发展壮大，强烈要求变革 ③法家思想形成，有变法的指导思想。 ④人心思变，变革有广泛的社会基础。 ⑤生产力的发展客观上要求变革旧的社会制度和生产关系。 (3)．变法顺