2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件:《父亲》(刘鸿伏)(共41张PPT).ppt

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2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件:《父亲》(刘鸿伏)(共41张PPT)

父亲要走了。我去送他,父亲反反复复的叮嘱着已经重复了无数遍的话语,我说我都背得出了,父亲便努力笑一笑,用他粗糙的大手抚了抚我的头,沉默了。到了校门口,父亲不让再送了;临上公共汽车的时候,父亲忽然站住,用颤抖的手解开外衣钮扣,从贴肉的衬衣里撕开密密缝住的小口袋,那里藏着五十元钱,父亲抽出三十元,说:“崽,家里穷,这点钱你拿着莫饿坏肚子。”我的眼泪刷刷的流了下来,在这天地间有什么东西比这种深情更珍贵呢?我会活得很幸福也很体面的,我的父亲!我不肯…… 课文朗诵 1、还有哪些富有表现力的词语引起了你的共鸣? 2、再一次诵读体味 思考:刘鸿伏的《父亲》主要表现什么情感? 无私、伟大的父爱 为父爱而感动,震撼 因父爱而奋进 拓展练习 模仿写法,流露真情。回忆自己与父亲相处的点点滴滴,抓住一个最让你感动的细节,用你的笔描绘出来,用你的声音表达出来。 父爱像丁香,淡淡悠长。只有当岁月走过才渐渐品出那淡淡的父爱中蕴含的深远的韵味。 父爱是无言的情怀,是沉默的码头,在我疲倦时,给我启航的力量。 教师寄语 我写的,和同学们共享 课后延伸 同学们把刚才在课堂上写的小片段再充实一下,整理写成一篇不少于三百字的小作文。 细 节 父亲数落——两代人观念的冲突 父亲护送——父亲心中深藏的爱意 父亲落泪——父亲对儿子的担忧 父亲叮咛——父亲的希望 父亲给钱——天地间的深情 父亲流泪——压抑已久的父爱的倾泻 夹叙夹议的方法 (神) (形) 深沉的父爱——统率——感人的细节 (抒情性议论文字) 你是否了解你爸爸? 1.你爸爸的生日是_________。 2.你爸爸穿_______码鞋。 3.你爸爸喜欢颜色是________。 4.你爸爸喜欢食物是________。 5.你爸爸经常用来教育你的口头禅是_______。 请你如实回答。 有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对3题以下的请你以后多与父母沟通。 达·芬奇曾说过:“父爱可以牺牲一切,包括自己的生命。”父爱是人世间最具力量的爱,同母爱一起构筑了人类社会的基石。父爱,是激发力量的精神源泉,是滋养心灵的情感甘露,是塑造优秀人格的教科书,对人的一生具有重大影响。 老师寄语 一位家长写道:“孝心的表现是多方面的, 努力学习,合理用钱是其中之一。文明、 有礼,将来想必也是有孝心的表现”。 是的,一个人如果有孝顺父母之心, 也就会有仁爱之心、感恩之心和珍惜之心。 民族传统美德,在今天依然会有它的现实 意义。希望每一个同学都能心怀感激,理 解父母,并且用自己的刻苦努力、勤勉上 进来报答父母。 导入新课 朱自清的《背影》,使我们从父亲困顿前行的背影中,体会到父亲的那份深沉厚实的爱;而刘鸿伏的《父亲》,又为我们刻画了父亲的那份苦涩而温馨的爱。?今天我们来一同学习刘鸿伏的《父亲》 父亲 刘鸿伏 学习目标 1.鉴赏父亲形象,感受人性美和人情美。 ?2.品味富有情感的语句,学习刻画人物的方法。? 3.品味父爱的深沉与伟大,学会感恩、承担生活的责任? 重难点?: 在理解本课内容的基础上体会父亲对儿子平凡而又伟大的爱。? 聆听父爱 听听你的叮嘱 我接过了自信 凝望你的目光 我看到了爱心 有老有小 你手里存着孝顺 再苦再累 你脸上挂着温馨 我的老父亲 我最疼爱的人 生活的苦涩有三分 你却吃了十分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求你呀下辈子 还做我的父亲 朱自清《背影》 罗中立油画《父亲》 请你简要地描述油画《父亲》的内容 古铜色的脸 满脸的皱纹写满岁月的沧桑 手端缺口的大碗意味着生活的贫困 浑浊而充满期待的眼睛 身后是一片赖于生存的黄土地 深深父母恩 亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。 感恩小故事: 六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死! 感恩小故事: 年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是我的全部。” 感恩小故事: 伯愈泣杖 汉韩伯愈至孝,时有过,母杖之,大泣。母曰:“往者杖汝,常悦受之。今悲泣,何也?”伯愈曰:“往者常痛,知母康健;今杖不痛,知母力衰,是以悲泣。” 感恩小故事: 孝顺儿捐肾救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉

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