2011年高考政治总复习课件第一部分第一单元第2课时货币.pptxVIP

第2课时 货币;知识点一 货币的产生与本质;知识点二 货币的职能;知识点三 纸币的产生和发展;考 点 突 破;(2)直接的物物交换往往会使交换变得很不方便，因此客观上需 要有一种能表现和衡量其他商品的价值，并被交易双方普遍接受 的商品。香烟具有体积小、质地均匀、便于携带存放、易于计量 等特点，使其在集中营中从普通消费品变成了具有特殊功能的物 品。 ;;(2)注意区分流通手段和支付手段 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，其主要特点是在商 品买卖过程中，商品的让渡和货币的支付在同一时间内完成，通 俗地说就是“一手交钱，一手交货”。 支付手段的主要特点是在商品买卖或租赁等活动中，使用价值和 价值使用权的让渡在时间上是分开的，或延期支付或提前预支。 (3)注意区分观念货币、现实货币和货币符号 观念货币是指存在于人的观念或想象之中的货币，货币执行价值 尺度职能时，并不需要现实的货币，只是观念上的货币。现实货 币是实实在在的货币，可以是金属货币(金银)或纸币。货币符号 是指纸币，纸币可以代替货币执行流通手段和支付手段的职能。 一些国家的纸币也具有某种世界货币的职能。 ;考点 2 纸币的产生和发展;阅读上述材料，回答下列问题： (1)为什么通货膨胀、通货紧缩两种可能我们都要去关注，都要 努力防止？ 提示：(1)①这是由通货膨胀和通货紧缩的影响决定的。二者都 会影响正常的经济生活和社会秩序。通货紧缩会导致纸币贬 值，货币购买力下降、经济秩序混乱。通货紧缩会导致物价总 水平长时间、大范围下降，导致生产下降，市场萎缩，企业利 润率降低，生产投资减少，失业增加，收入下降，影响经济的 发展和人民生活水平的提高。②这是由我国经济建设的实际情 况决定的。因为当前中国经济社会中既有引发通货紧缩的因 素，也存在导致通货膨胀的因素。;(2)你对解决产能过剩、防范通货紧缩问题有何建议？ 提示：(2)①发挥市场机制的自我调节作用，转变政府行政管理 职能，避免政府特别是地方政府对投资的直接干预。②加快转 变经济发展方式，制定并执行严格的技术、能耗、质量、环保 和安全标准，提高市场准入门槛，鼓励企业加快技术改造，提 高自主创新能力，优化、升级产品结构，避免低水平的重复建 设。③继续加强对投资的宏观调控，严格控制已经或将要出现 产能过剩行业的投资增长。④推动企业的破产、兼并和重组， 提高产业的集中度，强化优势品牌和优势企业，依法关闭那些 破坏资源、污染环境和技术水平低、不符合安全生产条件的落 后产业。(从其他角度作答，只要言之成理也可，但要求围绕市 场调节和宏观调控来谈);;生 活 热 点;益，更加注重推动经济发展方式转变和经济结构调整，更加注重 推进改革开放和自主创新、增强经济增长活力和动力，更加注重 改善民生、保持社会和谐稳定、更加注重统筹国内国际两个大局，努力实现经济平稳较快发展。;命 题 视 角;命 题 预 测;2．适度宽松的货币政策表明可以适当扩大货币供应量。但是， 在我国市场上，如果人民币的投放量过多将会出现 (　　) ①通货膨胀　②纸币贬值　③物价上涨　④钱不值钱、购买 力降低 A. ① B．①② C．①②③ D．①②③④ 答案：D ;中央经济工作会议提出2010年经济工作要保持宏观经济政策的连 续性、稳定性，继续实施积极的财政政策和??度宽松的货币政 策。有关专家指出，受适度宽松货币政策的影响，未来6～12个月 通货膨胀率的初步目标设定在3.0%～4.8%之间。 (1)材料中的“通货”指的是什么？ (2)假如你是一位经济学家，请就抑制通货膨胀的问题给政府部门 提一些合理化建议。 ;学 生 作 答;教 师 点 评