- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017新人教版英语五年级下册教材解读
人教版小学英语
五年级下册教材解读;;;;;教材内容:;新旧版本教材对比:;1、单词表附上了音标
2、增加了Let’s wrap it up。
3、把原来的两篇Read and write缩成
一篇
4、把原来的Pronunciation变成了
Let’s spell.
5、删去了Good to know.
6、在听、说、读、写上淡化写;;一、词汇教学建议:;2、用游戏形式分散词汇教学难点;3、在实际交流当中教学单词;4、充分利用音标和分音节的方法 进行词汇教学;二、听力、语音教学建议;
听力的这三个部分的题型很多样,为了让学生更多地获得成功感,可以采取以下几个步骤:(1)先看题,然后复习学过的新词,让学生更有把握听懂;(2)讲清听力活动要求,是听音连线还是标号,是听音圈图还是勾出正确的图片,或者是听后用tick or cross做出判断,总之要让学生明确如何操作;(3)听录音并核对答案。 (4)当学生听过一遍完成操作???并不能算结束这个任务,教师应再放一遍录音,按暂停键和大家一起核对听力材料。这样学生既感知新语言也为接下来的新对话做铺垫。
;三、对话教学建议
;四、阅读部分教学建议;;name--- live--- get up ---face---breakfast----cave.
swimming----sports----name
good ---win;Thank you for your listening!
您可能关注的文档
- 2017年普通高等院校招生全国统一考试(新课标I卷)语文科模拟卷.docx
- 2017年春高中物理第19章原子核14放射性元素的衰变习题课件.ppt
- 2017年春高中化学第1章认识有机化合物2有机化合物的结构特点习题课件.ppt
- 2017年最新中考化学知识点大全.doc
- 2017年最新宏观经济学期末复习(高鸿业版).doc
- 2017年最新苏教版五年级数学下册和与积的奇偶性.ppt
- 2017年春高中物理第16章动量守恒定律3动量守恒定律习题课件.ppt
- 2017年最新苏教版一年级语文下册11《月亮和云彩》课件.ppt
- 2017年月历(A4横版字体加大).doc
- 2017年月历(记事简洁清爽).doc
文档评论(0)