2017春八年级政治下册第3单元我们的文化经济权利第七课拥有财产的权利第2框财产留给谁教学课件.ppt

* * 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第三单元 我们的文化、经济权利 第七课 拥有财产的权利 第2课时 财产留给谁 导入新课 诺贝尔的遗嘱 　　签名人阿尔弗雷德·诺贝尔，在经过成熟的考虑之后，就此宣布关于我身后可能留下的财产的最后遗嘱如下：我所留下的全部可变换为现金的财产，将以下列方式予以处理：这份资本由我的执行者投资于安全的证券方面，并将构成一种基金；它的利息将每年以奖金的形式，分配给那些在前一年里曾赋予人类最大利益的人。 导入新课 比尔·盖茨 的遗嘱 除了给自己的3个孩子每人留下了1000万美元和价值1亿美元的家族住宅外，其余98％的财产，将全部留于以他和他妻子的名字命名的基金会。  你了解遗嘱吗？让我们一起来探究与遗嘱有关的内容。 学习目标 导入新课 认识与了解 1.知道遗产的含义及其必备条件。 2.知道被继承人、继承人、继承权的含义以及 法定继承人的范围、继承顺序、继承方式。 3.知道协商解决继承问题、继承权受到侵害要依法予以维护。 我们享有财产继承权 一 讲授新课 中学生晓军，全家共六口人，属于其父所有的个人财产有稿酬存款，图书字画、宝石古玩等，其家产还有五间私房、彩电、冰箱等。因晓军之父病情恶化，医院下达了病危通知书，故晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑开始谈论财产继承问题，希望能够妥善解决这一问题。 故事一: 父亲病了 讲授新课 （1）晓军父亲尚未辞世，其财产能继承吗？ 不能。公民死亡时遗留的财产才能继承。 （2）晓军父亲的哪些财产能继承？ 稿酬存款、图书字画、宝石古玩等。 公民个人所有的财产才能继承。 （3）来源不明的财产，能继承吗？ 1.作为遗产必须具备的条件 必须是 公民 留下的财产 必须是公民 的财产 必须是 财产 死亡时 个人所有 合法的 讲授新课 2.几个概念 法律上将遗留财产的死者称为 被继承人 遗留的个人合法财产成为 法律上将依法继承死者遗产的人，称为 指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利 被继承人 遗产 继承人 继承权 讲授新课 讲授新课 不久，晓军的父亲因病去世，晓军的家人召开了家庭会议，准备继承遗产，可是在谁能继承、继承多少这些问题上争执不下。姑姑说：晓军是小孩子，没有继承权。而妈妈认为：姑姑迟早是要嫁出去的，不能继承父亲的遗产。 奶奶觉得：晓军的爷爷、妈妈、姑姑、晓军和自己都是爸爸的亲人，都应该继承爸爸的遗产。  故事二：纷争四起 对此，晓军感到很困惑，究竟谁说的对呢？  讲授新课 被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人。 由这三种关系确立法定继承人 知识链接 讲授新课 遗 产 配偶 子女 父母 第一顺序 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母 第二顺序 3.法定继承的继承顺序 二 讲授新课 继承权的实现方式 故事三：律师来了 晓军家人准备分割遗产的时候，律师来到晓军家，拿出了晓军父亲生前的遗嘱，提到：晓军是未成年人，得遗产的二分之一 ，父母得四分之一，另外四分之一给晓军的母亲。 讲授新课 1.这是一种什么遗产继承方式? 2.你认为晓军父亲的遗嘱有效吗？ 3.遗嘱继承最大优点是什么? 4.晓军家到底该采取哪种继承方式继承父 亲的遗产呢？ 遗嘱 有效 讲授新课 1.遗嘱继承的条件和优点 1、立遗嘱人必须具有遗嘱能力 2、立遗嘱人的意思表示必须真实 3、遗嘱内容必须合法，遗嘱的形式必须合法 4、遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人 讲授新课 这种遗产继承方式，称为遗嘱继承。 遗嘱继承的最大优点—— 　　　 被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。 被继承人立有遗嘱， 就必须按照遗嘱处 理遗产。 如果继承人没有立下遗嘱呢？ 遗嘱继承优于法定继承 讲授新课 2.法定继承的含义和特点 （１）由法律直接规定继承人的范围和继承顺序 （２）由法律直接规定遗产份额分配原则 　在我国，多数采用 法定继承的方式 讲授新课 一年后，姑姑也远嫁他乡，很少回来,对爷爷的生活不闻不问。晓军母亲既要抚养教育晓军，又要照顾年迈的爷爷，生活十分的艰辛，好在邻居阿山一家心地好，经常帮衬着，才能够维持正常的生活。又过了一年，爷爷去世了，临终前，爷爷立下遗嘱并办理了公证：死后，存款由晓军继承，房产送给照顾他们的邻居阿山。晓军的姑姑知道父亲去世，回家要求继承遗产，要求晓军交出爷爷奶奶的存款，并要把邻居的房产收回。几个人为了继承遗产闹得不可开交。 故事四