2017高考新闻阅读之：新闻的文体与语言特征.ppt

分析新闻语言的真实性 新闻的真实性要从以下几个方面来衡量：六要素要完全准确真实，事件的情节描写、数字运用、引语等必须准确真实 考查形式： 1、本文作者是如何突出新闻真实性的？ 2、xx段有何作用？ 3、本部分属于新闻那一部分？有何作用？ 思考角度： 如何分析新闻的真实性？ 1）根据采访经过突出真实性；? 2）根据对新闻现场的客观反映突出真实性； ?3）根据准确的数据突出真实性; ?4）从细节描写作用的角度思考?； 5）从叙事人称选择的角度。 例1：昨天晚上7点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇区刮来。尽管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时有倾覆的危险。晚上8点一过，风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近10级的大风卷集着，疯狂地“扑“上防波堤，形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进水，积水没过脚面。晚上8点04分，南澳全镇停电。（《南澳：“风眼”里经受冲击》节选）问题：本文的作者是如何突出真实性的？ 是从三个方面突出真实性的。一是根据采访经过突出真实性；二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性；三是根据准确的数据突出真实性。? 阅读下文，完成下面各题《叫声李大囡》 参考答案： （1）、形象地交代了这则通讯基本的新闻事实； （2、）抓住了新闻事件中最新奇的元素，有利于引发读者的阅读兴趣，符合新闻写作的规律。 如何把握新闻语言的准确性 1.从表现形象特点的角度思考； 2.从表现形象变化的角度思考； 3.从前后内容联系的角度思考； 4.从新闻传达的情感角度思考。 阅读下面文章，完成以下题目 新“哥德堡”与“哥德堡”一号在形状、结构、大小上基本相同，但新“哥德堡”的内脏却设置有高科技设备，它完全具备了现代远洋航海安全的要求。瑞?典“哥德堡”号官方网站充满了对“哥德堡”号的溢美之辞：“这一工程是传统造船工艺和现代科技的完美结合，继承了18世纪的高超手工工艺。任何人在海上见?到了升起全帆航行的‘哥德堡’号，都看不出她和历史上的古帆船有任何区别。”2005年10月，一艘18世纪的古船再次扬帆远航了。──《复活的“歌德?堡”号到了广州》节选? 题目：作者称新“歌德堡”号为“复活的歌德堡”号，是否准确？? 参考答案： 非常准确，“复活”二字是历史与现实，旧船与新船很自然的勾连起来；同时也是对文中“在形状、结构、大小上基本相同 ”的印证，很好的表现了瑞典人的航海梦想与行动激情。 如何把握新闻语言的客观性 “让事实说话”是所有新闻工作者遵循的基本原则，所以新闻语言多客观叙述，少主观评价，一般是客观平实的，但有时也不尽然，还要结合具体语言环境分析卓着的感情倾向。 现在，计划正在实施之中，由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦瑞克运到这个奄奄一息的女孩的床头。下午6点30分，柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的记者。当那辆仁慈之车停在施贵宝实验室前面时，时间是下午7点30分。 新闻语言一般是客观平实的，而这篇报道却有所不同。请对文中画线部分作简要分析。（4分） 参考答案： 画线部分运用“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等词语（1分），具有浓烈的感情色彩（1分），使报道具有较强的感染力（1分）和明显的倾向性（或“体现了对小女孩的爱心和人道主义情怀”）（1分） 如何把握新闻语言的形象生动? 通讯和特写在表现人物和刻画场景时允许使用文学手法，所以有些句子呈现出形象生动的特点。? 思考角度：是否塑造鲜活形象，是否再现典型场景，是否为主题服务。 例1：阅读下面文章，完成以下题目《一切归功于人民——温家宝总理中外记者招待会侧记》 温总理在记者招待会上的语言有何特点？请举例分析。 ①情真意切，又不失理智。如“一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民?”让人们领略他的赤 子情怀，面对成绩又不失理智“我的脑子里充满了忧患”；②生动形象，幽默含蓄。如“去问开花的大地，去问解冻的河流“引用艾青的诗句默含蓄地（生动形象） 表达了“快乐”的深刻内涵；③言简意赅，一语中的。如“我们改革和建设的最终目的是满足人们日益增长的物质和文化需求，这就需要解决民生问题。”这句话不 仅简洁明了，而且一语中的指出了解决民生问题的重要性。 小结： 1、结合新闻结构特征思