王昌龄《从军行(其四)》ppt课件(27页).ppt

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王昌龄《从军行(其四)》ppt课件(27页)概要

会背唐诗三百首, 不会吟诗也会诌。 边塞诗 是唐代诗歌的主要 题材。以边塞军旅 生活为主要内容, 或描写奇异的塞外 风光,或反映戍边 的艰辛。代表诗人 高适,岑参,王昌 龄,李颀等。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折(zhé),胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散(sǎn)入珠帘湿罗幕,狐裘(qiú)不暖锦衾(qīn)薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 白雪歌送武判官归京 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌(qiāng)笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣(chè)红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 古诗鉴赏三步走 一读 二悟 三品 王昌龄《从军行》其四 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 解题 《从军行》是乐府《相和歌辞?平调曲》旧题。内容叙述军旅战争之事。本诗体现了出征将士报国御敌,以身许国的壮志。 王昌龄 盛唐时期著名边塞诗人,字少伯,早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。代表作有《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》等。有“七绝圣手”、“诗家天子”之称。 词语点拨 1.青海:指青海湖。今青海省西宁市西。古名鲜水或仙海,北魏时始名青海。唐朝和吐蕃经常在这一带发生战争。暗雪山:使雪山晦暗无光。雪山:指河西走廊南面的祁连山。 2.玉门关:今甘肃省敦煌县西。汉时是边境的一个重要关隘。唐时是通往西域的要道,是突厥的势力范围。 词语点拨 3.楼兰:汉西域国名(今新疆维吾尔自治区鄯善县东南)。汉武帝时,遣使通大宛,楼兰阻挡道路,攻击汉使。昭帝元凤四年(前七七),大将军霍光派平乐监傅介子前往楼兰,用计斩其王。唐时已无楼兰之称。这里借用此典,意指消灭侵扰唐朝边境的外敌。还:归,回家。 译文 青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡, 一座孤单的城镇遥望着玉门关。 历经百战黄沙磨穿了铁铠甲, 不攻破楼兰始终坚决不回乡。 思考和讨论 1) 找出诗中体现边塞风光的景物,思考:这些景物组成一幅怎样的画面? 通过讨论,明确:奇丽壮阔,苍凉雄浑。 思考和讨论 2) 抓住“暗”“孤城”体会诗的前两句表现的戌边将士的思想情感。讨论:这样的场面给人一种怎样的感觉? 通过讨论,体会战争的惨烈,对故乡的思念。 思考和讨论 3) 面对如此残酷的战争,将士们的心情是怎样的? 抓住“百战”“穿”“终不还”体会誓死保家卫国的决心和气概。 思考和讨论 4) 前两句的景物描写与后面有什么关系呢? 体会悲凉的情景的描写更衬托出了战士誓死保家卫国的决心和气概。 本诗概要1、2 第一、二句:描绘了当时西北边戍将士生活、战斗的典型环境。是对整个西北边陲的一个鸟瞰,一个概括。境界阔大,感情悲壮,含蓄丰富。 本诗概要3、4 第三四句直接抒情。“黄沙百战穿金甲”,是概括力极强的诗句,在此戍边时间漫长,战事之频密,战斗之艰苦,敌军之强悍,边地之荒凉,都于此七字中概括无遗。但是,金甲尽管磨穿了,将士的报国壮志却并没有消磨,而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。“不破楼兰终不还”,就是身经百战的将士豪言的誓言。 总结:古诗鉴赏六看 因此,古典诗歌的鉴赏,一看类型(送别类,怀古类,思乡怀人类,战争或边塞类,爱情类,民生类, 闲适类 ,借景抒情类,托物言志类),二找意象(即诗歌中所描写的形象(人、物、景、事)),三定感情,四找技巧(从表达方式、修辞手法,表现手法等三个方面去分析 ),五下结论(即确定诗歌所表现的思想内容 ),六品风格。 比较阅读 从军行其一 烽火城西百尺楼, 黄昏独上海风秋。 更吹羌笛关山月, 无那金闺万里愁。 导读 羌笛:羌族竹制乐器。《关山月》,曲调名,其词内容都是写征戍之苦、夫妻离别之情。多为伤离别之辞。 无那:即无奈,指无法消除思亲之愁。 比较阅读一 在抒情上各有有什么特色? 提示:抒情(“其一”曲笔抒情,虚写征人家乡的妻子的无奈而痛苦的思念之情;“其四”是直接抒情,抒发戍边将士为国杀敌、视死如归的豪情壮志? 比较阅读 在环境与心理描写上又有什么不同?? 提示:环境与心理描写(“其一”侧重环境的凄凉孤独,通过写羌笛的声音,从听觉上抒写思乡之情,心理描写采用虚写方式,以想象写情;“其四”侧重写边塞环境条件的艰苦,心理描写上采用实写方式,直接写戍边将士为国尽忠,慷慨豪情的激情)? 归纳 联系《白雪歌送武判官归京》归纳盛唐边塞诗的基本特点。 1)题材广阔:一方面包括:将士建立军功的壮志,边地生活的艰辛,战争的酷

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