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事务文书写作 第二节 总结和述职报告 总结的特点 回顾性 总结是对做了一个阶段工作或完成了一项任务之后,进行回顾、检查和研究,看到成绩,找出不足与教训,用以指导以后的工作。总结是在事后进行的。 自身性 总结回顾的都是本人或单位的实践活动。一般用第一人称写作。 客观性 总结是对过去确实发生过事情进行回顾、分析,因此它必须以客观事实为依据,真实地、客观地分析情况,总结经验, 总结的种类 (1)按内容划分有: 工作总结、 生产总结、学习总结、思想总结 (2)按性质划分有: 综合性总结和专题总结 (3)按范围划分有: 单位总结、部门总结、个人总结 (4)按时间划分有: 年度总结、季度总结、月份总结、阶段总结 ( 四)、总结与计划的区别: 计划是事前制订的,而总结是事后才进行 总结是计划执行的结果,计划是总结的发展 从写作内容看,计划要回答的是“为什么做”,“做什么”,“怎么做”, 总结要回答的是“做了什么”,“做得怎样”, “为什么会这样”。 4、从表述上看,计划重说明,总结则是叙述、说明、议论兼用。 例文(1) 例文: 问题: 1.总结的写作结构有几部分组成?案例中例文的结构是否完整? 2.写总结时应注意哪些问题? 开头:概述基本情况,即对前段工作的汇总。 工作背景、工作内容、对工作总的评价 主体:1、主要成绩 (条款式) 2、存在的问题 主体:3、努力方向或设想 总结一般由标题、正文、落款三个部分组成。 1.标题 (1)公文式标题,即单位名称+时间+内容+文种 如:《××市财政局2005年工作总结》 (2)文章式标题 如:《科技立厂,人才兴业》 (3)新闻式双标题 如:《搞好审计调查为宏观决策服务——××市审计局2002年工作总结》 《 处处想着顾客,一切为了顾客--中国工商银行××市分行储蓄优质服务经验总结》 (五)、结构和写法 2.正文 (1)开头 总结的开头一般是概述基本情况,也就是对前一阶段工作的汇总,包括工作背景、工作内容以及对工作总的评价等。 (2)主体 主体是总结的核心部分,一般包括主要成绩经验、存在问题、今后的努力等几方面的内容。 3.落款 成文时间加盖印章 (1)、成绩和经验。 用典型事例、统计数据等翔实材料来说明,归纳、提炼正确的观点,找出具有指导意义的规律性东西,作为今后工作的借鉴。(2)、问题和教训 把工作中没有做好的环节以及工作中的失误和问题如实交待清楚,并分析、找出产生问题的原因,指出应该吸取的教训。(3)、今后的意见 结合前面的经验和教训,简要指明今后的打算,努力方向和设想。 总结写作的要求 1.要实事求是 2.材料充足,典型突出 (点面结合) 3.总结规律,提炼观点 4.叙议相结合 例文(2)病文评改 例文: 2003学年我的个人总结 炎日当空,天上没有一丝云彩,火辣辣的太阳简直叫人不敢出门,空中没有一点风,只有知了在树上不停地叫着,好像在说:“放假啦,放假啦”。又一学年过去了,我应该利用暑假对这一学年的学习情况做一些总结,以迎接新学年的到来。 在这一学年里,我学习了成本会计、管理会计、审计原理、经济法、计算机应用、外贸会计、大学英语、应用文写作、体育、职业道德、概率论等课。 1、标题不当:2003学年个人学习总结 转眼间,又一学年过去了,我应该利用暑假对这一学年的学习情况做一些总结,以迎接新学年的到来。 其中成本会计82,管理会计86,审计原理80,经济法89,计算机应用90,外贸会计90,大学英语72,应用文写作68,体育85,职业道德是优,概率论是中。总的来说,成绩还是可以的,在班上属中等水平。其中,计算机应用、职业道德和外贸会计成绩优秀,而大学英语、概率论和应用文写作成绩差些,不够理想。下一学期,我要继续努力,争取取得更好的成绩,最好都在80分以上,这样就可以获得奖学金,减轻家庭的经济负担,更可以在择业时增加自己的实力。 XX班XX 出现这些情况,主要是因为时间分配不合理。大学英语、概率论和应用文写作这三门课程的实操性比较强,需要多花一些时间做练习。以后要调整好各学科的学习时间,另外,效率和方法也很重要。 (修改建议:应分析这三门成绩不够理想的原因) 2、正文内容不当:应该分前言、主体、结尾三部分写
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