小学语文作文说课成长的烦恼.pptVIP

* * 苏教版小学语文六年级下册《习作五》 句容市华阳中心小学 张维娜 “成长的烦恼”：苏教版六下第五单元的习作 成长的烦恼 教材 解读 “感悟人生”：第五单元课文主题 《天游峰的扫路人》 表达了对生活态度的赞美 《最大的麦穗》 揭示了抓住眼前机遇的道理 《山谷中的谜底》 得到了适当抗争与退让的启示 现 状：小小少年，不少烦恼。 学情 分析 成长的烦恼 已 知：材料的积累，语句的选用， 标点的使用。 需解决：生动具体的表达方法； 认识自我，正确看待烦恼。 《标准》第三学段习作教学目标 “珍视个人的独特感受” “内容具体、感情真实” 教学 目标 成长的烦恼 1.回忆烦恼，表达真情实感。 2.围绕中心，选择典型事例。 3.抓住心理，表达细腻生动。 4.正确对待，写出独特认识。 成长的烦恼 教学 重难点 1.回忆烦恼，表达真情实感。 2.围绕中心，选择典型事例。 3.抓住心理，表达细腻生动。 4.正确对待，写出独特认识。 1.回忆烦恼，表达真情实感。 2.围绕中心，选择典型事例。 3.抓住心理，表达细腻生动。 4.正确对待，写出独特认识。 1.情境创设法，为写作提供材料来源。 2.案例教学法，实在的写作方法指导