朱庆文--导体的电阻.ppt

议：探究一：实验探究导体电阻与其影响因素的定量关系时间4分钟 要求：明确实验方法， 确定实验原理和实验方案， 积极讨论，热情四溢。 议：探究二：理论探究时间4分钟 1.理论探究导体的电阻R与长度L的关系 2.理论探究导体的电阻R与横截面积S的关系 当堂检测 2.有人说电阻是导体阻碍电流的性质，电阻率是由导体的性质决定的，所以电阻率越大，则电阻越大，对吗？为什么? 3.一段均匀导线对折两次后并联在一起，测得其电阻为0.5 Ω，导线原来的电阻多大？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 2.6 导体的电阻 1.通过实验探究，得出导体电阻与其影响因素的定量关系。 2.能写出电阻定律的表达式，并能进行简单的计算。 3.能说出电阻率的物理意义，能说出金属导体、半导体的电阻率随温度变化的规律。 要求：认真细致，归纳全面，纪律良好。 思：阅读课本56页第一段，完成下列问题。 联系生活常识，说一说导体的电阻与什么因素有关。 时间2分钟。 横截面积S 长度L 材料 结论：导体的电阻R跟它的长度L、横截面积S、材料有关。 一、影响导体电阻的因素 1、实验方法： 2、实验方案： 材料相同，S相同，研究R与L的关系 材料相同，L相同，研究R与S的关系 L相同，S相同，研究R与材料的关系 控制变量法. 激情展示： 影响导体电阻的因素 根据串联电路中电流处处相同，电压与电阻成正比的特点，可设计如下的实验电路： 动手实验 a 和 b ：只有长度l不同 a 和 c ：只有横截面积S不同 a 和 d ：只有材料不同 限流式接法 R与L的关系 电压表先测a的电压Ua，再测b的电压Ub a b V 探究方案一 R与S的关系 电压表先测a的电压Ua，再测c的电压Uc a c V 探究方案二 R与材料的关系 电压表先测a的电压Ua，再测d的电压Ud a d V 探究方案三 实验结论: 1. 材料相同,S相同,电阻R与L成正比 2. 材料相同,L相同,电阻与S成反比 3.导体的电阻与材料有关 激情展示 激情展示： 电阻串联 电阻并联 R与L成正比 R与S成反比 k由导体材料决定 与l、S无关!!! 结论： 影响导体电阻的因素 1.内容： 2.决定式: 同种材料的导体，其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比；导体电阻与构成它的材料有关。 电阻定律 3.适用条件：温度一定，粗细均匀的金属、导体，或浓度均匀的电解液。 ?是比例常数，是一个反映材料导电性能的物理量，称为材料的电阻率。 三、电阻率? 1.意义:反映材料导电性能好坏的物理量。 2.定义式： 3.单位:欧·米( ) ——注意：ρ由导材料和温度决定，与R、S及L无关！！！ 电阻率?越小，材料导电性越好！ 电阻率与温度的关系 金属： t 半导体： t 热敏电阻光敏电阻 合金： 有些几乎不随t变化 标准电阻 电阻温度计 超导体:某些材料当降低到一定温度时 =0 R=0 R1和R2是材料相同、厚度相同、表面为正方形的导体，但R2的尺寸比R1小很多。通过两导体的电流方向如图所示。这两个导体的电阻有什么关系? 例题 a h R1 电流方向 b R2 h R1 = R2 由此可知导体的电阻与表面积无关,只与导体的厚度有关。这样在制造元件时,可以将其表面积做得很小,而不增大电阻, 有利于电路元件的微型化。 1.根据电阻定律，电阻率 对于温度一定 的某种金属来说，它的电阻率 ( ) A.跟导线的电阻成正比 B.跟导线的横截面积成正比 C.跟导线的长度成反比 D.由所用金属材料的本身特性决定 D 当堂检测 实验探究 理论探究 电阻定律 决定式 电阻率 重视：1、探究思想、方法. 2、实验过程. 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网