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- 2017-06-04 发布于河南
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申报优良班主任事迹资料
申报优秀班主任事迹材料
***老师自1996年毕业以来一直担任班主任工作,11年来,他兢兢业业,不怕苦不怕累,努力做好本职工作。他的班主任工作主要有以下一些特色:
一、制定各项规章制度,有序开展班级常规工作。
为能够更好开展班级相关活动,他能根据学校各项规章制度并联系班级实际,与班委成员制定有班级特色的相关制度,拟定《班级行事历》,发放到学生手中,让学生及时了解每一周班级都要开展哪些活动,从而使班级相关活动能够有序地开展起来。
通过“值周登记表”及时了解学生在卫生、佩带方面、好人好事、作业完成等方面的信息,这样便于班会课中作及时反馈,并形成同学之间竞争。
二、抓好小干部队伍建设。
他与班干部一起制定《班干部职责》。他们班实行值周班长制,让每位班干部都尝尝都班长的滋味,都参与到班级管理中,并做好值周登记,这样有利于优秀学生干部的培养。
三、积极组织学生参加学校各项活动,并取得突出成绩。
他以创建“绿色学校”、“文明学校”为契机,组织学生参加“环保宣传标语”征集活动、“环境与我”、“我与文明同行”主题手抄报比赛,并分别获优秀组织奖,学期末又分别被评为“绿色班级”、“文明班级”。另外,还组织学生参加学校体育节活动、成语比赛、黑板报比赛和有声有色开展了文明币争币活动,并取得骄人的成绩。
四、创设让学生参与活动的条件
为了让学生更好地参与班级、学校组
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