七下生物第五讲 人体生命活动的调节.docxVIP

第五章 人体生命活动的调节复习目标了解常见激素的调节（生长激素、胰岛素、甲状腺激素）。掌握神经调节的物质基础。掌握神经调节的基本方式，了解神经调节的卫生保健。基础知识1、生长激素是分泌的，能促进。2、甲状腺激素是分泌的，作用是：、、。3、胰岛素能调节糖在人体内的、和，如促进血糖合成，加速等。4、侏儒症是由于，巨人症是由于，肢端肥大症是由于，呆小症是由于，甲亢是由于，地方性甲状腺是由于，糖尿病是由于。5、神经系统包括和，前者包括和，后者包括和。6、脊髓分为和，功能是和。7、脑位于内，分为、和。8、大脑有组成，表层是，以内是。9、小脑位于背侧，后下方，功能是、。10、脑干是连接、和的桥梁，有调节人体的中枢。11、反射是。12、反射弧包括、、、、。13、非条件反射是。条件反射是。14、参与非条件反射的是，参与条件反射的是。15、人类神经活动的基本方式是，人类高级神经活动的基本方式是。16、外界物体反射的光线→角膜、房水→ ___（折射）、玻璃体→视网膜→____ → ____→视觉。17、声波→外耳道____ →听小骨 ____ →听神经→ ____听觉。能力训练1、某人20岁，身高1米，智力低下，造成这种现象的原因可能是()。A.幼年时期生长激素分泌过少B.成年后，生长激素分泌过多C.婴幼儿期甲状腺激素分泌不足D.婴幼儿期甲状腺激素分泌过多2、在脑和脊髓里，细胞体密集的部位是()。