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- 2017-06-04 发布于河北
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2017年七年级数学下册 2.3.2 平行线的性质同步练习1 (新版)北师大版
2.3.2平行线的性质
1.如图所示,ABEF,CDEF,1=∠F=45°,那么与FCD相等的角有 ( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
.如图所示,CDOB,EFOA.推理填空:
因为CDOB(已知),
所以1=∠2( ).
因为EFOA(已知),
所以O=∠2( ).
所以O=∠1(等量代换).
因为1+∠3=180°( ),
所以O+∠3=180°( ).
因为1=∠4( ),
所以O=∠4( ).
因为5=∠3( ),
所以O+∠5=180°( ).
.同时______两条平行线,并且夹在这两条平行线间的______________叫做这两条平行线的距离.
4.已知:如图,DEAB.请根据已知条件进行推理,分别得出结论,并在括号内注明理由.
(1)DE∥AB,( )
2=______.(__________,__________)
(2)DE∥AB,( )
3=______.(__________,__________)
(3)DE∥AB( ),
1+______=180°.(______,______)
.已知:如图,1+2=180°.求证:3=4.
证明思路分析:欲证3=4,只要证____________.
证明:1+2=180°,( )
______∥______.(__________,__________)
3=4.(______,______)
.已知:如图,ABCD,1=2.求证:BECF.
证明思路分析:欲证BECF,只要证______=______.
证明:AB∥CD,( )
ABC=______.(____________,____________)
1=2,( )
ABC-1=______-______,( )
即______=______.
BE∥CF.(__________,__________)
.已知:如图,四边形ABCD中,ABCD,ADBC,B=50°.求D的度数.
分析:可利用DCE作为中间量过渡.
解法1:AB∥CD,B=50°,( )
DCE=_______=_______°.(____________,______)
又AD∥BC,( )
D=______=_______°.(____________,____________)
想一想:如果以A作为中间量,如何求解?
解法2:AD∥BC,B=50°,( )
A+B=______.(____________,____________)
即A=______-______=______°-______°=______°.
DC∥AB,( )
D+A=______.(_____________,_____________)
即D=______-______=______°-______°=______°.
.已知:如图,ABCD,AP平分BAC,CP平分ACD,求APC的度数.
解:过P点作PMAB交AC于点M.
AB∥CD,( )
BAC+______=180°.( )
PM∥AB,
1=_______,( )
且PM_______.(平行于同一直线的两直线也互相平行)
3=______.(两直线平行,内错角相等)
AP平分BAC,CP平分ACD,( )
______,______.( )
.( )
APC=2+3=1+4=90°.( )
总结:两直线平行时,同旁内角的角平分线______.
.如图所示,ABCD,AC⊥BC,图中与CAB互余的角有几个?
1.如图,某县电信公司在由东向西埋设通信电缆,他们从点A埋到点B时突然发现前方是一个具有研究价值的古墓葬群,不得不改变方向绕开古墓葬群,结果改为南偏西44°方向埋设到点C处,再沿古墓葬群边缘埋设到点D处,测得BCD=65°,现要恢复原来的正西方向DE,则CDE应等于多少度?
1.如图,DEBC,D∶∠DBC=21,1=2,求E的度数.
1.如图,ABDE,1=25°,2=110°,求BCD的度数.
1.D解析:与FCD相等的角有1、F、ABG、BAF,共4个.
.两直线平行,内错角相等 两直线平行,同位角相等 平角的定义
等量代换 对顶角相等 等量代换 对顶角相等 等量代换
.垂直于,线段的长度.
4.(1)已知,5,两直线平行,内错角相等.
(2)已知,B,两直线平行,同位角相等.
(3)已知,2,两直线平行,同旁内角互补.
5~略
.解:图中与CAB互余的角有
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