表演性健美操的创编.pptVIP

任课教师： 单 位: 一.教学内容 表演性健美操的几种类型 表演性健美操的创编原则 表演性健美操的创编过程 二.教学目的 主要针对健美操选项班的学生，旨在开发学生潜智，学以致用，自主参与健美操的创编. 进行娱乐、表演与竞赛 ，提升对美的鉴赏能力. 三.教学任务 期望学生对表演性健美操的创编有一定程度的了解 能自行进行健美操小组合的编排 进一步促进各个学院文艺活动的蓬勃开展 表演性健美操的内涵 表演性健美操是属于展示性与观赏性的健美操 作用是介绍、推广、传播以及带动健美操的发展，丰富人民大众的业余文化体育生活 目的是展示与观赏 是我国健美操运动历史发展过程中出现的一种特殊形式 表演性健美操的类型 展示健身功能类 展示艺术美类 展示技巧类 1.1展示健身功能类 健身健美操 aerobics 踏板操 step aerobics 搏击操 kickboxing aerobics 健身街舞 hip-hop 拉丁健身操 latin aerobics 健身健美操 aerobics 踏板操 step aerobics 搏击操 kickboxing aerobics 健身街舞 hip-hop 中外街舞形式比较 拉丁健身操 latin aerobics 瑜珈yoga. 球操ball aerobics不属于表演性健美操的范畴 1.2展示艺术美类 从人体美、健康美和运动的角度讲，健美操展示的是韵律美、动感美 从精神上给人们带来的是活力美、愉快美 从艺术的角度揭示了美好的生活与生命的力量美 1.3展示技巧类 以高难动作等技术作为支撑的健美操基本上是竞技健美操，难度动作是体现竞技性的主要特征。这类健美操惊险复杂，观赏性也很强. 技巧啦啦队成为表演性健美操展示技巧类的另一种形式 现代啦啦队运动(cheerleading)分为舞蹈啦啦队和技巧啦啦队两个项目 花球操属于什么类型呢? 同样属于表演性健美操 多用于篮球比赛中场表演,在篮球场上为篮球比赛表演的啦啦队形式--------是做为舞蹈啦啦队与其它项目进行有机结合的一种形式 2.表演性健美操的创编原则 展示健美操的项目特点 以音乐为灵魂 多样性 强烈的艺术性 因人而异 2.1展示健美操的项目特点 健美操的主要特点为动作的弹动性与特有的形态。弹动性源于膝、踝的协调屈伸. 健美操的姿态除了躯干挺拔、有清晰的开始与结束外，动作有力度是它动作本质上的特点。 另外，动作流畅、衔接合理、具有强烈的律动感也是它的主要特征。在编排表演性健美操时，主体部分要尽可能地保持这些主要特点，根据需要加入一些别的动作 2.2以音乐为灵魂 音乐是健美操不可缺少的部分，可以为创编带来广阔天地与灵感。在创编中，要准确地表达音乐激情与内涵，在掌握音乐知识的前提下，在必要设备的支持下，也可以按照自己的意愿首先创作音乐，在进行动作创编，这样就可以使动作与音乐结合的更加完美生动，充满生机 2.3多样性 表演性健美操的观赏性是主要目标，很难想象人们会对平淡、没有变化的东西感兴趣。人们的注意力很容易被变化、冲突、优美、移动的事物所吸引。因此，应尽可能地减少动作的重复，只有需要呼应的情况下，才采用重复动作 多样性不仅仅只限于动作，还包括空间利用、节奏变化、人员的组织与调动、路线等 2.4强烈的艺术性 艺术性是健美操的主要特点之一 ，在把握健美操特点的前提下，可以使表演性健美操充分展示健美操的艺术魅力 创编者可以突出某一种风格，如HIP-HOP，LATIN等，也可以把其他项目融入表演之中 2.5因人而异 身体条件------柔韧.力量.灵活与协调性 专业技能------操化动作.转体.跳跃.舞蹈 表演能力------激情.吸引力。形体与面部的表达 3.表演性健美操的创编过程 创编的过程是指创编健美操时的先后步骤与流程。有序的进行这些步骤，可以提高创作的效率与质量，也有利于我们对其结构及形式进行分析，以便下一步的修改工作。 创编的过程可以有多种，但主要有两种：一。根据音乐选择动作；二。根据动作制作音乐。从我们普通院校健美操班的实际情况来看，我们更适合第一种 1制定目标与整体构思 2音乐选择与剪接 3动作素材的选择与确定 4按创编原则组合动作 5按成套顺序完成成套动作的组织 6评价与修改 3.1制定目标与整体构思 首先要明确创编的目的 准备创编或接到一个表演任务时，应该先首先考虑自己最熟悉健美操的哪些项目，自己对哪类音乐与动作最有把握，然后根据表演的要求，反复思考操的开始——发展——结束，构造框架 3.2音乐选择与剪接 音乐应符合健美操的特点，节奏鲜明、热烈、蓬勃向