让论证文章不再空洞-人物论证(作文依托的讲析).pptVIP

让我们的文章有话可说！让文章不再空洞！ 作 文 题 目 * 作文写作 阅读下面文字，按要求作文 绿萝很好养，折上几枝，放进盛水的玻璃瓶里就行了。摆在桌上，他在水里慢慢生了根之后，几乎就不再生长，没精打采，枝蔫叶稀。是缺少阳光？放到窗前晒些日子，不见起色。是氧气不足？打开窗子常透透气，也没效果。后来，试着往水里投了一把石子，原来在水中飘来飘去的根须似乎一下子有了依托，它们使劲往下扎，把石子紧紧缠住。没过多久，绿萝就绿油油的，枝繁叶茂了。 ???? 请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（诗歌除外）,不少于800字。 审题下“功夫”----化虚为实，化大为小 关 键 词 依 托 1什么有依托？ 2依托是什么？ 3作用如何？ 自然界万物 人 类 国家 民族 究竟可以写点什么？ 集 体 巨人的肩膀 前人的经验 第一讲：用自然景观去论证 凤凰之所以能忍受住熊熊烈火，是因为她有涅槃重生的信念；毛毛虫之所以能忍受住狭小与黑暗是因为她有破茧成蝶的信念，河蚌之所以忍受住百般磨砺，是因为她有孕育明珠的信念。人亦如此，当找寻到生命的信念，人生便不再渺茫。依托信念，让人生流光溢彩！ 你可曾见过绝壁上的虬松，它或许没有华丽繁茂的冠盖，但那虬结盘扎的根总是给人一丝感动。抓住生命的依托—岩石，虬松于绝处逢生，岁寒长青，挺拔苍劲。 围绕关键词，抓取自然景物与关键词相关联的特征即相似点，进行类比论证（方法） 例文一： 例文二： 绿萝如若没有石子作为依托，怎可生长得枝繁叶茂，成就一片绿意？硕果如若没有枝桠作为依托，怎可成长得饱满充盈，成就一分收获？溪流如若没有两岸作为依托，方可流淌得欢快顺畅，成就一路润泽？ 同样，我们的人生亦只有拥有灵魂与精神的依托，方可筑一番辉煌，成一段佳话。 例文三： 第一招： 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。 　 《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 　　且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。 《逍 遥 游》 作文改写 驿外断桥边， 寂寞开无主。 　 　已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 　 　无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。 卜算子 咏梅 风雨送春归， 飞雪迎春到， 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 　　俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑 吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是一缕残阳。然而它却在驿外的断桥边沁出一抹余香荡漾于天地之间。 我想追问天宇，这是为什么？ 天边传来一串响亮的回答：梅花，依托一种不怕困难、乐观的精神来傲雪斗霜，以一抹余红换来春满天地！ 第二招： 烘云托雾，通过外在事物的衬托和比较 突出主要景物。 第二讲：用人物事例去论证 亲情的花开在爱的园圃里，依托亲情，我快乐成长。 回想，童年，成长。依托是犯错误时，父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容；母亲心疼的灼灼的泪水，柔情的呼唤，和温暖舒适的怀抱。那依托是成功时，父亲的不露声色的淡定，是母亲赞许与鼓励的目光。 回想，成年，成长。依托是拖着疲倦的身子回家时，老母亲路口企盼的目光和早已烧好的热腾腾的饭菜。依托是工作苦恼时，年近花甲的父亲深夜里与我共同探讨的身影和是他教与我的人生哲学。 依托亲情，我快乐成长 孩子成长的依托是父母亲的关爱与呵护，游子回归的依托是魂牵梦绕的故里，而我的依托是追逐着的梦想 运用细节描写。 从生活细节入手，用散文化的语言丰满作品。 孩子成长的依托父母亲 第一招： 再现历史，联想场景 运用人物描写方法从正面书写人物 那是一段暗无天日的岁月，监狱里，司马迁紧紧地闭上眼睛，思索着，难下抉择：是择生以苟活，在众人的鄙夷的目光中卑贱的呼吸，还是择死以明志，成为世俗人眼中的有节之臣？或许，死化生更容易，然而，此时他想到了父亲临终前指着的案上的书、沉重的眼神，还有自己成就一家之言的理想。