- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二章 种质资源的收集
与利用
浙江大学农学院 第二章 种质资源的收集和利用 1 浙江大学农学院 第二章 种质资源的收集和利用 2
现代植物生产的特点: 3.技术先进:包括人工诱变育种、倍性育种、远缘
现代植物生产的特点:
杂交育种、细胞工程、染色体工程、分子标记辅
1.要求明显提高,难度增大:高产、优质、抗病虫害 助选择、基因工程、航天育种等。
及环境胁迫、适应性强、适应机械操作等。
4.种质资源重要性突出:种质资源的搜集、保存、
2.广泛采用现代技术和仪器:对目标性状进行微量、
研究评价、利用及创新等一系列工作得到了广泛
快速、精确的鉴定分析方法,
的重视和加强。
提高选育效率。
浙江大学农学院 第二章 种质资源的收集和利用 3 浙江大学农学院 第二章 种质资源的收集和利用 4
一、种质资源在国民经济中的作用:
一、种质资源在国民经济中的作用:
未来人类的生存在很大程度上将取决于人们保存
第一节 种质资源的概念
种质资源的数量和多样性。
和作用 种质资源是品种改良的物质基础 种质资源的
重要性。
浙江大学农学院 第二章 种质资源的收集和利用 5 浙江大学农学院 第二章 种质资源的收集和利用 6
野生种质资源:
1978年开始全国野生稻资源考察和
我国是多种植物的起源中心 666种经济植物中有
搜集,获得野生稻种茎种子标本2222份。
136种起源于我国,占20.4 %(如水稻、大豆、茭白、白
我国野生稻分布范围为东径97 °56’~117 °08’ 、北纬
菜、巨型萝卜、赤豆、柿、柑桔等)。 18°09’~28°14’。
我国现有6个省有野生稻分布(广东、广西、云南、江西、
福建、湖南)。
浙江大学农学院 第二章 种质资源的收集和利用 7 浙江大学农学院 第二章 种质资源的收集和利用 8
野生大豆资源:
东乡野生稻 (江西省东乡县,北纬28°14’东经116°26’
我国野生大豆分布范围:
您可能关注的文档
- ESC打印控制命令集教案.doc
- 第二节 虚拟内存管理的硬件机制.ppt
- Esri海量影像管理和共享解决方案.pdf
- 第二节 指令优化.ppt
- 第二节 资本市场的金融工具.ppt
- 第二节 紫外吸收光谱.ppt
- 第二节:linux基本操作.ppt
- 第二节:字符界面操作基础.ppt
- 第二节_java编程基础.ppt
- Esx3.5升级和物理服务器迁移至Vsphere4操作指南.doc
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
文档评论(0)