安徽省江淮十校2017版九年级语文第二次联合模拟试题.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于河北
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安徽省江淮十校2017版九年级语文第二次联合模拟试题.doc

安徽省江淮十校2017版九年级语文第二次联合模拟试题

江淮十校2017年九年级语文第二次联合模拟试卷 一、语文积累与综合运用部分(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分) ①苟全性命于乱世, 。 (诸葛亮《出师表》) ② ,在乎山水之间也。 (欧阳修《醉翁亭记》) ③水何澹澹, 。 (曹操《观沧海》) ④与君离别意, 。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) ⑤长风破浪会有时, 。 (李白《行路难·其一》) ⑥ ,到乡翻似烂柯人。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑦ ,大庇天下寒士俱欢颜。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑧ ,燕然未勒归无计。 (范仲淹《渔家傲·秋思》) (2)默写文天祥的《过零丁洋》后四句。(4分) , 。 , 。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 满天的繁星在树梢头辉耀着;东面的一池水,在微风中把天上的星,皱作一缕缕的银波,反映出一些光辉来。芦苇在风中摇yè的姿态,却隐约可以辩认。这芦苇底下和四边的草丛,是萤火虫的发祥地。最有趣的是这些萤火虫虽然乱窜,但也有一些追逐的形迹:有时一个飞在前面,亮了起来,另一个就会向它一直赶去,但前面一个忽然隐mò了,于是追逐者失去了目标,就迟疑地转换方向飞去。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 摇yè( )乱窜( ) 隐mò( ) (2)语段中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分) (3)根据语境,“发祥地”的意思是 。(2分) (4)画线句子运用了 、 的修辞手法。(2分) 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)《西游记》作者是 ,小说记述唐僧师徒四人历经九九八十一难,终于在 取回三十五部经书的故事。 (2)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在 影响下,走上了革命的道路。在共同革命的生活中,保尔和 相爱了,但“革命高于一切”的信念最终窒息了保尔心中对她的爱恋。 4.本学期,希望中学八(1)班准备开展以“诗词之魅”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。 (12分) (1)为了烘托气氛,同学们觉得需要在教室黑板上书写一则标语。请从下列词语中选出六个,组成对偶句,作为主题活动的宣传语。(2分) 传承 培养 诗文 诵读 美德 经典 展示 华夏 (2)下面是班级同学对全校开展的“我爱诗词”的问卷调查。请写出两条你探究发现的结果。(4分) 所占百分比 七年级 八年级 九年级 男生 48% 42% 37% 女生 52% 58% 63% 探究发现: ①?????? ②?????????? (3)为了倡导大家将读古典诗词作为一种生活习惯,班委会发出了倡议。下面是倡议书的部分内容,请你根据提示和要求作些修改。(6分) 古典诗词是历史的精华,[A]不仅压缩了国家民族发展的方方面面,也概括了人民生活的细枝末节。古典诗词是智慧的源泉,陶冶了中国人的性情,培养了中国人的胸襟。正如中国文化是一脉传承的,[B]在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。古典诗词是民族崛起的精神支持。[C]无论世界多极化如何发展,国际情势如何复杂,那一首首绮丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑,运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心。 ??①[A]句中有词语搭配不当的毛病,可将“????? ”一词改为“????? ”。 ??②[B]句中有成分残缺的毛病,应改为:??????????????? ??③[C]句中有语序不当的毛病,应改为:??????????????? 二、阅读(55分)

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