《老人与海》讲座.pptx

老人桑提亚哥已经连续很多天没有捕到一条鱼了，小男孩马诺林和他在同一条船上，一起分担这不佳的运气，但在过了四十天倒霉的日子之后，孩子的爸爸让孩子到另一条船上干活去了。 从那个时候起，桑提亚哥一个人出海捕鱼，每天早晨他划着小船到大鱼出没的墨西哥湾流去，每天晚上他总是两手空空地回来，这种情况一直延续到第八十四天。 孩子喜欢并且心疼这个老人，要是自己没有挣到钱，马诺林宁肯自己去乞讨或偷窃也要保证老人有足够食物和新鲜的鱼饵。 在第八十五天，快到中午的时候，一条马林鱼开始啃起一百米深处的那块鱼饵来了。之后拖着老人与船越行越远。 第二天早上，这条鱼蹦出了水面。老人看见鱼在跃起，知道自己钓到了一条从未见过的最大的马林鱼。太阳第三次冉冉升起时，这条马林鱼开始打转来了。 老人感到头晕目眩，但他虽然几乎精疲力竭，终于还是把自己的捕获物拉得和小船并排在一起，并用鱼叉猛击这条马林鱼。然后把马林鱼捆绑在他那条小船的侧部。这条马林鱼比船还长两英尺。 一个小时以后，他瞧见了第一条鲨鱼。这是一条凶猛的尖吻鲭[qīng] 鲨。它飞块地游了过来，用耙一样的牙齿撕这条死马林鱼。老人用尽全力把鱼叉往鲨鱼身上扎去。 尖吻鲭鲨打着滚沉下去了，还走了鱼叉。它已经把马林鱼咬得残缺不全，鲜血直流。之后又有两条双髻鲨，两条鲨鱼，一大帮鲨鱼来袭击，尽管老人与他们一次又一次的战斗，但最终马林鱼还是没保住，被啃光了。 当他划进小港，马林鱼只剩下船旁硕大无比的白色鱼脊骨。老人拖着疲惫不堪的身体回到自己的小屋沉沉的睡去了。当港湾的人们看见地副骨架时，都惊叹不已。 第二天早上，孩子来看望老头，见到他疲倦得熟睡不醒时不禁放声大哭。老头醒来后，孩子给他端一杯热气腾腾的咖啡。 两人相约过几天一起去打鱼，孩子说他还有很多东西要学。孩子离去后，老头睡着了，他又梦见非洲的狮子。 瑞典诺贝尔授奖委员会的评价海明威： 勇气是海明威的中心主题。 他精通于叙事艺术，突出地表现在他的近著《老人与海》中。 《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界。 海明威借助《老人与海》中的桑地亚哥之口喊出一个男子汉的宣言： 一个人并不是生来要给打败的。 你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。 约翰·肯尼迪总统在唁电中说：“几乎没有哪个美国人比海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪（20世纪）最伟大的作家之一”。 硬汉子的形象 在“武器”简陋、孤立无援、鲨鱼轮番来袭的情况下，老人凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争，在他身上，我们可以看到一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的“硬汉子”性格。 读《老人与海》需要记住三句话： 每一天都是一个新的日子。 不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时 候，你就有所准备了。 一个人并不是生来要给打败的。你尽可把他消灭 掉，可就是打不败他。 分享： 人生不可能不遭遇失败，一个人目标越远大，他遇到的失败就会越多。最后成功的人，不是由于他们一直成功，而是由于他们在遭遇失败时所表现得坚强。最后失败的人也不是由于他们一直失败，而是在某一次失败面前选择了放弃。 小结 “冰山”原则 冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。所谓“冰山”原则，就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把作者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛却含而不露，让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。 国民灵魂塑造大师 海明威 顽强坚韧、自尊自强富有探索开拓精神的硬汉 画出优点，影响国民 无意而为之 鲁迅 懦弱卑琐、封闭保守又自高自大的懦夫 画出缺陷，改造国民 有意而不为