《风筝仙女》《太阳鸟》《呐喊》.doc

（一）阅读《风筝仙女》，回答下列问题 铁凝 ? ①家居市区的边缘， 我们的楼房前边是一大片农民的菜地。在正月里，当粪肥在地边刚刚备足，菜地仍显空旷，而头顶的风已经变暖的时候，才有人在开阔的地里撒欢儿似的奔跑了，人们在这里放风筝。? ② 放风筝的不光我们这些就近的居民，还有专门骑着自行车从拥挤的闹市赶来的青年、孩子和老人。 ? ③我的风筝在风筝里实属普通，价格也低廉。这是一个面带村气的仙女，鼻梁不高，嘴有点鼓；一身的粉裙子黄飘带，胸前还有一行小字：“河北邯郸沙口村高玉修的风筝，批发优惠”.虽说这位高玉修描画仙女的笔法粗陋幼稚，选用的颜料也极尽单调，但我相中了它。因为我喜欢仙女胸前的这行小字。它那表面的商业味道终究没能遮住农民高玉修骨子里的那点儿拙朴。 ? ④早春的空气里洋溢着清新，我举着我的仙女，丝线从手中的线拐子上扑簌簌地滑落着，这仙女实在是充满了灵气：她是多么快就够着了上边的风啊。我关照空中的仙女，快速而小心地松着手中的线，一时间只觉得世上再也没有比这风筝仙女更像仙女的东西了：她那一脸的村气忽然被高远的蓝天幻化成了不可企及的神秘；她那简陋的衣裙忽然被风舞得格外绚丽、飘逸；她的态势忽然就呈现出一种怡然的韵致。放眼四望，天空正飞翔着黑的燕子褐的苍鹰，花的蝴蝶银的巨龙…… ⑤有些时候，在我们这寻常的放风筝队伍里，也会出现一些不同寻常的风筝：一辆“奥迪”开过来了，吱地停在地边，车上下来两三个衣着时髦的男女，簇拥着一位手戴钻戒的青年。青年本是风筝的主人，却乐于两手空空——自有人跟在身后专为他捧着风筝。那风筝是条巨大而华贵的蜈蚣，听说由山东潍坊特意订制而来；那线拐也远非我手中这种通俗的杨木棍插成，那是一种结构复杂的器械，滑轮和丝线都闪着高贵的银光。“钻戒”站在地边打量天上，一脸的不屑，天上正飞着我的仙女和邻人的燕子。 ⑥然后那蜈蚣缓缓地迎风而起了，四周爆发出一片叫好声。我却有点为“钻戒”感到遗憾，因为他不曾碰那蜈蚣，也不曾碰一碰风筝线。他站在地里的姿态，更像一个被大人娇纵的孩童。这样的孩童是连葵花子都懒于亲口去嗑的，他的幸福是差遣大人嗑好每一粒瓜子，准确无误地放进他的口中。? ⑦在这时我想起单位里一个爱放风筝的司机。小时候在乡下的家里，他自己糊风筝，线断了，风筝随风飘去，他就在乡村大道上跑着追风筝，他一口气跑了七八里地。? ⑧当今的日子，还会有谁为追赶一只风筝跑出七八里地呢?我知道我开始走神儿，我的风筝线就在这时断掉了。风把仙女兜起又甩下，仙女摇摆着身子朝远处飘去。天色已暗，我开始追赶我的仙女，越过脚下的粪肥，越过无数条垄沟和畦背，越过土路上交错的车辙，也越过“钻戒”们不以为然的神色。我坚持着我的追赶，只因为这纯粹是仙女和我之间的事，终在圈顶找到了歪躺在上边的仙女。 ⑨大而圆的月亮突然就沉甸甸地悬在了天空，在一轮满月的照耀下，我思想究竟什么叫做放风筝。我不知道。但是，有了风筝的断线，有了仙女的失踪，有了我追逐那仙女的奔跑，有了我的失而复得，我方才明白，欢乐本是靠我自己的双脚，靠我自己货真价实的奔跑到达我心中的；连接地上人类和天上仙女之间那和平心境的，其实也不是市场上出售的风筝线。 16、文章④-⑤段，作者围绕风筝写了两件事，表达自己不同的情感和态度。阅读文章，填写表格。（4分） 主要事件 情感或态度 第一件 我在菜地亲手放飞风筝仙女 ① 第二件 ② 遗憾 17、文章中的描写很精彩，请对第⑧段中的画线句子作简要赏析。（4分） 18、简要说明第⑦在文中的作用。（4分） 19、请简要对第⑨段中画线句子内容的理解。（4分） （二）阅读《太阳鸟》，完成16—19题。（14分） 太阳鸟 沈石溪 ①曼广弄寨后面的小溪边有一棵野芒果树，上面住满了太阳鸟。太阳鸟是热带雨林里一种小巧玲珑的鸟，从喙尖到尾尖，不足 10厘米长,叫声清雅，羽色艳丽，赤橙黄绿青蓝紫，像是用七彩阳光编织成的。早晨它们集队外出觅食时,天空就像出现了一道瑰丽的长虹；黄昏它们栖落在枝桠间啄起晶莹的溪水梳理羽毛时，树冠就像一座彩色的帐篷。 ②那天，我栽完秧到溪边洗澡，野芒果树上鸟声啁啾，正是太阳鸟孵卵的季节。雄鸟飞进飞出地忙着给孵在窝里的雌鸟喂食。 ③我刚洗好头，突然听见树上传来鸟儿惊慌的鸣叫，抬头一看，魂都快吓掉了，一条眼镜王蛇正爬楼梯似地顺着枝桠爬上树冠。眼镜王蛇可以说是森林里的大魔头，体长足足有6米，体大力强，在草上爬起来疾走如飞，只要迎面碰到有生命的东西，它就会毫不迟疑地主动攻击，别说鸟儿兔子这样的弱小动物了，就是老虎豹子见到了，也会退避三舍。我赶紧躲在一丛芭蕉下面，在蕉叶上剜个洞，偷偷窥视。 ④眼镜王蛇爬到高高的树桠，蛇尾缠在枝杈间，鲜红的蛇信子探进一只只鸟窝，自上而下，吸食鸟蛋；椭圆形的晶莹剔透的小鸟蛋就像被一股强大的吸