(刘继莲)形态构成课程标准精选.docVIP

健雄职业技术学院 课程代码: 课程名称: 形态构成 课程类型: 必修课 课程性质: 理实一体化课程 参考学时: 72学时 适用对象: 2012级广告与会展专业 学 分: 4.5学分 制 定 人: 审 核 人: 批 准 人: 教 务 处 编 制一、课程基本信息 课程代码 适用专业：2012级广告与会展专业 学 时 数：72学时 学 分：4.5学分 先修课程：设计素描、设计色彩 后续课程：平面设计基础、平面广告课程项目包 开课单位：艺术设计系 制订人： 刘继莲 审核人： 王文藜 批准人： 吴 迪 制定时间：2012年6月 二、课程性质 《形态构成》本课程是广告与会展专业的一门必修课，它是艺术设计专业的基础造型课程，是为学生步入专业设计前，提升基础设计能力的一门课程。它培养学生在形式美规律下掌握物象的基础造型及应用能力。 《形态构成》教学对象为艺术设计系广告与会展专业一年级下学期的学生，目的是使一年级学生掌握平面、色彩及立体空间的形态创造和构建方法，并为后阶段专业的深入学习打下坚实的设计基础。本课程融合了平面、色彩、立体和空间几大领域的基础构成理论，通过一系列循序渐进、深入浅出的课程作业设置，让学生的设计思维从无意识过渡到有意识的创造新形，从而为下一步的专业学习打下坚实的基础 三、课程教学目标 通过本课程的学习,使学生掌握平面构成、色彩构成、立体构成的理论知识、表现规律及技法,掌握三大构成的相应特点并能根据形式美规律进行表现，为进一步深入学习和掌握设计专业技能奠定良好基础。 1、知识目标 （1）掌握平面构成各种构成要素以及平面构成形式美法则； （2）掌握色彩构成的基础知识、色彩的对比与调和以及色彩搭配原理； （3）掌握运用立体造型的基本元素，按照构成的规律和法则去组合出不同的立体造型方法； 2、能力目标 （1）掌握点、线、面之间的构成关系，按照形式美规律进行排列组合； （2）掌握色彩的搭配原则，合理运用设计色彩等； （3）正确理解空间、色彩、肌理等设计要素；并运用各种形态构成法则对设计元素进行合理的设计，包括对平面、立体不同空间形态的组织能力和设计能力。 3、素质目标 （1）通过练习提高学生的造型能力、抽象思维能力和形象思维能力（2）通过寻找素材及项目训练激发学生创新意识和创新欲望； （3）通过大量案例学习提升学生的审美观念； 4、情感目标 （1）培养良好的艺术审美感觉； （2）提高学生对市场现有的广告设计的鉴赏能力。 四、课程设置与设计思路 课程设置依据是根据广告与会展专业人才的培养目标所需要的基础设计知识要求，系统讲授平面构成、色彩构成、立体构成的基本理论及形式美的规律原则，并通过练习培养学生动手表现能力 课程设计思路是：在三大构成相关知识的基础上，对课程进行准确的定位和科学的整合，确立与时代同步发展的目标。本课程是一门应用性、综合性较强的课程。理论联系实际，掌握的基本方法，培养学生的能力 本教材案例丰富，图文并茂，讲解通俗易懂，并结合大量的优秀作品，给学生提供了可借鉴学习的案例。 八、教学资源开发与利用 在教学过程中利用电子书籍,电子期刊,数字图书馆,国内各大影视广告网站,拓宽学生视野充分利用校内 课程标准对教学具有重要的指导作用，本课程的教学将严格遵照本标准的要求实施，但是，本课程在依据本标准的基础上，可在教学中随时补充更新最新的内容，并对教学内容进行必要的调整，以适应教学的要求。 8