【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第1讲 集合及其运算课件 理.ppt

基础诊断 考点突破 课堂总结 第1讲　集合及其运算 最新考纲　1.了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；2.理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；3.理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集；4.理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集；5.能使用韦恩(Venn)图表达集合间的基本关系及运算. 知 识 梳 理 1.元素与集合 (1)集合中元素的三个特征：确定性、 、 . (2)集合中元素与集合的关系有且仅有两种： (用符号“∈”表示)和 (用符号“?”表示). (3)集合的表示法：列举法、 、图示法. 互异性 无序性 不属于 描述法 属于 2.集合间的基本关系 表示 关系 文字语言 符号 语言 集合间的基本关系 相等 集合A与集合B中的所有元素都相同 A＝B 子集 A中任意一个元素均为B中的元素 真子集 A中任意一个元素均为B中的元素，且B中至少有一个元素不是A中的元素 空集 空集是任何集合的 ，是任何非空集合的真子集 A?B 子集 3.集合的基本运算 ? 集合的并集 集合的交集 集合的补集 符号表示 A∪B A∩B 若全集为U，则集 合A的补集为?UA 图形表示 意义 {x|x∈A，或x∈B} {x|x∈U，且x?A} {x|x∈A，且x∈B} 4.集合的运算性质 （1）并集的性质：A∪?＝A；A∪A＝A；A∪B＝B∪A； A∪B＝A? . （2）交集的性质：A∩? ＝?；A∩A＝A；A∩B＝B∩A； A∩B＝A? . （3）补集的性质：A∪(?UA)＝ ；A∩(?UA)＝ ；?U(?UA) ＝ ；?U(A∪B)＝(?UA)∩(?UB)；?U(A∩B)＝(?UA)∪(?UB). B?A A?B U ? A 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)　 (1)若A＝{x|y＝x2}，B＝{(x，y)|y＝x2}，C＝{y|y＝x2}，则A＝B＝C.( ) (2)若{x2，1}＝{0，1}，则x＝0，1.( ) (3)已知集合A＝{x|mx＝1}，B＝{1，2}，且A?B，则实数m＝1或m＝ .( ) (4)含有n个元素的集合的子集个数是2n，真子集个数是2n－1，非空真子集的个数是2n－2.( ) × × × √ 2.(2015·全国Ⅰ卷)已知集合A＝{x|x＝3n＋2，n∈N}，B＝{6，8，10，12，14}，则集合A∩B中元素的个数为(　　) A.5 B.4 C.3 D.2 解析　由已知得A＝{2，5，8，11，14，17，…}，又B＝{6，8，10，12，14}，所以A∩B＝{8，14}.故选D. 答案　D 3.(2015·浙江卷)已知集合P＝{x|x2－2x≥0}，Q＝{x|1＜x≤2}，则(?RP)∩Q＝(　　) A.[0，1) B.(0，2] C.(1，2) D.[1，2] 解析　∵P＝{x|x≥2或x≤0}，?RP＝{x|0＜x＜2}，∴(?RP)∩Q＝(1，2). 答案　C 答案　D 5.(人教A必修1P12A10改编)已知集合A＝{x|3≤x＜7}，B＝{x|2＜x＜10}，则(?RA)∩B＝________. 解析　∵?RA＝{x|x＜3或x≥7}，∴(?RA)∩B＝{x|2＜x＜3或7≤x＜10}. 答案　{x|2＜x＜3或7≤x＜10} 考点一　集合的含义 【例1】 (1)若集合A＝{－1，1}，B＝{0，2}，则集合{z|z＝x＋ y，x∈A，y∈B}中元素的个数为(　　) A.5 B.4 C.3 D.2 答案　(1)C　(2)－1 规律方法　(1)用描述法表示集合，首先要搞清楚集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明白集合的类型，是数集、点集还是其他类型集合. (2)集合中元素的三个特性中的互异性对解题的影响较大，特别是含有字母的集合，在求出字母的值后，要注意检验集合中的元素是否满足互异性. 【训练1】 (1)(2016·莱州一中模拟)已知集合A＝{x∈N|x2＋2x－3≤0}，B＝{C|C?A}，则集合B中元素的个数为(　　) A.2 B.3 C.4 D.5 (2)已知集合A＝{m＋2，2m2＋m}，若