_孙子兵法_与高校班级管理.pdf

第 23 卷第 4 期 滨州学院学报 2007 年 8 月 Vol . 23 ,No . 4 Journal of Binzhou Univer sity Aug. ,2007 【孙子研究】 《孙子兵法》与高校班级管理 1 ,2 王爱民 (1. 滨州学院 孙子研究院;2. 滨州学院 历史与社会学系 ,山东 滨州 256603) 　　摘　要:《孙子兵法》作为人类思维智慧的宝库 ,不仅适用于战争 ,它阐明的某些原则同样适用 于高等学校的学生管理。班主任作为高校学生管理的重要实施者 ,应当从《孙子兵法》中汲取营 养 ,把孙子的智慧在高校学生管理领域发扬光大。 　　关键词:《孙子兵法》;高校;班级管理 ( ) 　　中图分类号: G 892 ; G 640 　　文献标识码 : A 　　文章编号:1673 - 2618 2007 04 - 0004 - 03 　　学生管理工作是高等学校教育的重要环节 ,也 孙子说 :“令之以文 ,齐之以武。”在高校学生工 是高校工作的中心之一。它不仅关系到高校教育 作中,所谓“令之以文”,也就是用仁慈 ,用爱心去关 工作的成败 ,从长远看来 ,更是关系到国家的教育 心和爱护学生。要使学生真正自觉地遵守纪律 ,必 方针能否真正得到贯彻执行、关系到育人工作成败 须从情感上去感化他们 ,“视卒如婴儿 ,故可与之赴 的大事。作为学生生活和学习的集体 ,班级的管理 深奚谷 ;视卒如爱子 ,故可与之俱死。”人是情感的动 工作是学生管理工作的重要一环 。班级管理工作 物 ,作为高校管理者 ,如果能做到像对待自己的孩 非常复杂 ,必须采用一定的策略,才能保障其正常、 子和亲人一样去对待学生 ,学生就会从心灵上去接 顺利开展。在这方面 ,孙子的思想可以给我们很多 受和认可你 ,对于规章制度就会自觉地去遵守。心 的启示。 理学家马斯洛认为人的需要是分层次的:生理需 一、“令之 以文”———要 以人为本 ,尊重和关心 要、安全需要、归属需要、地位或受人尊重的需要、 [ 1] 学生 自我实现的需要 。高校学生正好处在青春期和 坚持以人为本的发展观是党中央做出的重大 青年初期 ,对别人的评价和认同看得很重 ,具有极 决策 ,这与孙子“令之以文”的观点可谓不谋而合。 强的心理认同的需要。班主任应关心学生的日常 班主任作为教育的实施者 ,要把以人为本的观念贯 生活 ,注意他们的思想情绪变化、生活条件的处境 , 穿到教育工作的每个环节 ,不仅要在教学中执行这 了解他们的困难 ,深入学生中,给予适当帮助、支持 一政策 ,更要把这一原则贯穿到学生管理中去 ,即 及引导。班主任应通过多种渠道、多种方式进行感 所谓“令素行”。怎样才能做到“令素行”呢? 孙子 情投资,与学生建立浓厚的感情联系。这就无形中 的答案是:“与众相得也。”师生团结一致是令行禁 给管理工作带来便利 ,从而调动学生的积极性 ,发 止的内在因素 ,这恰是人文关怀 ,亲近学生的结果。 挥其潜力 ,激励他