初三学案2和3.doc

第一课 第一框 我对谁负责 谁对我负责 初三学案 备课人 王秀 使用时间 2012、8、31 课前热身 1、教师对本学期的学习提出要求，并展望美好的未来。 2 、调查暑假中，自己都做了哪些负责人的事。 导入新课 在座的各位不知想过没有，我们每个人在社会中都有不同的角色，比如：我们是中学生、是父母的子女、是同学们的朋友等等，不同的角色就要承担不同的责任，那么，我对谁负责？谁对我负责？是本节课我们要弄明白的任务。 学习目标 1、记住责任的含义。 2、填空：责任产生于社会关系之中的（ ） 3、记住责任可以来自那些方面。 4、谈一谈:我们有哪些角色？分别承担哪些责任？ 5、谁对我负责？回答首先是（ ） 6、对自己负责的表现有哪些？ 课堂小结： 师生共同总结概括： 谁对我负责？ 我对谁负责？ 巩固练习：单选题 下列说法不正确的是（ ） A.自从你走上独立的路程，每个人都有自己的责任 B.责任是一个人应当做的事情 C.责任是不应该做的某些事情 D.每个人的社会身份不同，角色不同，但责任是相同的 父母亲的责任是抚养教育子女，这个责任来自于（ ） A.对他人的承诺 B.分配的任务 C.上级的任命 D.法律的规定 3、在社会生活中，我们的责任来源于（ ） ①对他人的承诺 ②分配的任务 ③职业的要求 ④法律的规定 ⑤上级的任命 ⑥传统习俗 ⑦公民身份 A.①②⑤⑥ B.①②③⑤⑦ C.①④⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦ 4、责任产生于（ ） A.一个人的良知 B.社会关系中的相互承诺 C.法律规定 D.我国的传统习俗 5、在社会舞台上，每个人都( ) ①只能扮演一个角色 ②扮演着不同的角色 ③因不同的社会身份而负有不同的责任 ④根据需要选择承担或不承担责任 A.②③ B.③④ C.②④ D.①③ 6、我们在社会生活中，扮演者不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，作为学生，你的主要责任是( ) A.萍水相逢，扶危济困 B.忠诚、互谅、互助 C．遵守学校纪律，完成学习任务 D.维护正义，热爱和平，保护环境 7、最应该作为自己负责任的人是( ) A.父母 B.老师 C.自己 D.朋友 8、下列能反映自己对自己负责这一要求的有（ ） ①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失 ②为了自己的利益，据理力争 ③同学之间的约定守时 ④终身守信诚实，自尊自信，自立自强 A.①②③ B.①③④ C.②③ D.②③④ 第二课第一框承担关爱集体的责任 备课人 王秀 使用时间 2012. 9. 7 课前热身： 1.承担责任的回报于代价有哪些？ 2.举例说说具有社会责任感的集中表现 导入新课： 我们已经知道，我们要对自己负责，对他人负责，对社会负责，这是我们的责任，不可推卸。那么我们是集体中的一员，在集体中，我们的责任是什么呢？ 学习目标： 1.集体与个体的关系： 2.集体利益与个人利益的关系： 3.关爱集体的表现有哪些？ 解释以下俗语的含义： 4.（1）“人心齐，泰山移” （2）“众人拾材火焰高” （3）“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝” 课堂小结： 请学生谈学习收获或体会 巩固练习： 下列关于个人利益与集体利益关系认识正确的是（ ） ①个人利益与集体利益是相互依存的 ②个人利益与集体利益是相互对立的 ③只有维护集体利益，个人利益才有保障 ④集体要尊重和维护个人利益 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 2.“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。” 这句话揭示的道理是( ) A.混凝土是优良的建筑材料 B.个人只有融入集体才有力量 C.团结的集体离不开个人的努力 C.集体的力量大于个人的力量 3.奥涅格说：“正如树枝与树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话说明了（ ） A.维护生命需要水分 B.在猛兽横行的恶劣环境，生物是不能的 C.个人不能离开集体 D.维持生命需要阳光 4.下列诗句中，能说明集体利益与个人利益是相互依存的是（ ） A.大河有水小河满，小河无水大河干 B.谁言寸草心，报得三春晖 C.锄禾日当午，汗滴禾下土 D.弃我去者昨日之日不可留 5.1958年春，为了完成制造原子弹的任务，一批科学家隐姓埋名，远离亲人，远离大城市，来到荒凉的戈壁滩工作，科学家这样做体现了（