国学热 的文化解读.pdf

2008年第5期 理 论 观 察 No．5，2008 (总第53期) TheoreticObservation SerialNo．53 ‘‘ 国学热的文化解读 张 冉 (信阳师范学院政法学院，河南信阳464000) [摘 要]面对“国学热”的风生水起，不同的人对其有不同的理解、分析和评价。如果从文 化的角度对其解读，则可透视出“国学热”体现了对中国历史文化的认同；是浮躁时代的精神寻 根和现实要求。但同时，我们必须清醒地认识到“国学”不会成为中国现代文化的主流，“国学 热”的意义只在于一定程度上的“文化自觉”。因此，对“国学”既不能采取固步自封的保守主义， 也不能采取批判打倒的激进主义，而应宽容平和的理性认知这股“国学热”。 [关键词]国学；国学热；文化解读 随着中国经济的强劲发展，中国的文化也出现了“国学 步增强。“国学热”的出现和升温，在某种程度上可以说是这 热”的风生水起。这是继上世纪80年代的“文化热”之后，又 种认同感增强的一个重要标志。如果考察“国学”倡导者的 一次文化热潮的兴起与展现。它反映了当代中国在新的历 文化背景，应当说这些人对“国学”的认知并不一致，甚至是 史条件下，经过30年的改革开放，人们已经开始找回文化 参差不齐。但是，可以肯定的是，他们对中国历史和中华文 的自信，中国开始迈向文化自觉与注重软实力建设的时代。 化的认同是一致的。他们提倡国学的一个重要目的，就是要 正如经济的迅猛发展常使人们感到跟不上时代一样，文化 促使人们对中国历史和文化的了解，同时也是为了增强华 的迅猛发展，也常常使人感到困惑。为什么会产生“国学 人世界的凝聚力。应当说，对中华历史文化的认同在所有的 热”?怎样看待“国学热”?不同的人对其有不同的理解、分析 华人，特别是海外华侨的心中，都是时刻存在的。但是，在不 和评价。本文试图从文化的角度解读“国学热”，以期对其有 同历史时期，这种认同感的强弱程度是不同的：当中国国力 关方面进行澄明，促进读者对中国传统文化的了解和认同。 十分虚弱时，这种认同感是潜在的，甚至被掩藏了起来；当 一、“国学热”的文化解读 中国的影响日益扩大时，这种认同感则会强烈地表现出来。 (一)“国学热”体现了对中国历史文化的认同 (二)“国学热”的出现，是浮躁时代的精神寻根和现实 21世纪的中国，最显著的特征表现为经济腾飞，文化 要求’ 失落，经济上创造了世界的奇迹，文化上却由于长期对国学 中国社会正处于转型期，许多人面对新旧的变迁，充满 的否定，缺乏应有的文化认同。文化认同对于一个民族来 迷惘、惶惑、浮躁、挣扎。精神层面的“危机”促使人们到中国 说，是一种精神上的凝聚和整合的力量，对于个人来说，则 传统文化里去寻找慰藉和支持，导致了“国学热”的兴起。近 是一种文化身份的定位和确认，涉及到精神家园的依托和 百年来，一些优秀的传统伦理道德遭到不同程度的破坏，引 归宿。许多中国人由于对国学的无知，对中国历史文化的无 发了严重的社会问题，如诚信危机和“孝”的问题。当今中国 知，当走出国门时，不能确定自己的文化身份，茫然无根，于 文化的现状是：物欲横流，道德水平普遍低下，一些人精神 是激起了一种内在的需要，通过各种方式来重新认识国学， 出现危机。我们这个有着伟大“文统”和“道统”的国度，这个 复兴国学，这就在全社会的范围内自发地促成了一股“国学 向世界贡献了孔子、孟子、老子、庄子、李白、杜甫、曹雪芹等 热”。 无数杰出人士的国度和民族经过对“国学”的否定和抛弃， 目前国内“国学热”的出现和升温，除了国内的白发因