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迎面接力—交接棒 弘扬奥运精神 一.教学目标 1.运动参与 3.心里健康 二.教学内容 1.课堂常规 2.语言导入 3.热身慢跑 4.奥运模仿操 1.课堂常规 组织四列横队 安排见习生 检查服装,器械 师生问好. 2.语言导入 师：同学们，今年又是四年一届的奥运会，你们知道在哪个国家举行吗？ 生：英国-伦敦 师：刚刚老师接到一项任务挑选那你们这些优秀学生去参加奥运火炬传递，你们能不能完成这一项光荣而神圣的使命？ 生：能，必须的 师：但是要参加奥运火炬传递要学会一项本领，今天我们就一块学习迎面接力 3.热身慢跑 组织：在音乐的伴奏下，师带领学生进行绕“8”字跑 要求：认真练习，注意安全 4.奥运模仿操 教与学：在音乐的伴奏下，教师将课堂交给学生，请出学生带领全班同学模仿奥运会项目进行热身 要求：富有表情 、模仿形象、节奏感强 三.学习本领 1.探究练习 2.学习迎面交接棒动作 3.游戏-障碍接力赛 1.探究练习 教与学：教师引导学生模仿迎面接力交接棒动作 组织： 1、学生每四人一组进行尝试性练习 2、教师巡视，并指导 3、请出一组学生进行展示，评价 要求：积极参与、努力思考 2.学习迎面接力棒动作 动作方法：距接棒人3-4步时，传棒人右手将棒立起，保持稳定将接力棒另一端传给接棒人，接棒人右手四指并拢，大拇指张开，掌心向前，当来棒触