第2学期 第1讲 共青团的光辉历史.ppt

* * 初一1班 2011年3月 考点明确 1. 十月革命（时间、地点、领导者、性质、历史意义） 2. 五四运动（时间、地点、性质及历史特点、主要经过、五四精神） 3. 上海共产主义小组（成立时间、书记） 4. 团一大（时间（精确到日，即马克思诞辰104周年纪念日）、地点、会议内容） 5. 团二大——团五大（时间（精确到月）、地点、“三大”改名） 6. 遵义会议（时间、地点） 考点明确 7. 民主青年同盟和民主青年团（时期）；《关于建立中国新民主主义青年团决议》（时间） 8. 中国新民主主义青年团第一次全国代表大会，即团六大（时间、地点、改名、中国新民主主义青年团正式成立） 9. 团八大（时间、地点、改名、通过团的章程） 10.团十大（时间、地点、团中央第一书记韩英） 11.团十四大（时间、地点、《共青团工作跨世纪发展纲要》） 12.团十六大（时间、地点） 课前练习 1. 十月革命爆发的时间是（ ）。 A．1917年11月6日 B．1917年11月7日 C．1919年5月4日 D．1917年10月7日 课前练习 2. 下列口号中，最能全面反应五四运动性质的是（ ）。 A．“废除二十一条” B．“拒绝在和约上签字” C．“外争国权，内惩国贼” D．“还我青岛” 课前练习 3. 将共青团的名称由“中国社会主义青年团”改为“中国共产主义青年团”的是（ ）。 A．团的“一大” B．团的“三大” C．团的“五大” D．团的“六大” 课前练习 4. 上海共产主义小组的第一任书记是（ ）。 A．陈独秀 B．李达 C．李汉俊 D．李大钊 课前练习 5. 1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是（ ）。 A．京津两地工人举行罢工游行 B．学生爱国浪潮已遍及全国 C．北京学界外争国权，内惩国贼 D．欧美列强出卖了中国利益 知识细化 1. 时间：1917年11月7日 2. 地点：彼得格勒 3. 领导者：列宁（布尔什维克武装力量） 4. 性质：社会主义革命（无产阶级革命） 5. 历史意义： ①建立了世界上第一个社会主义国家 ②对俄国：摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治 建立起新型的无产阶级专政 开辟出社会主义发展的道路 ③对世界：给世界各国的无产阶级寻求解放 指明了一条新的道路 6. 标志：阿芙乐尔号巡洋舰的炮声 一、十月革命 知识细化 1. 时间：1919年5月4日 2. 地点：北京 3. 性质及其历史特点： （1）五四运动的性质：反帝反封建的爱国运动 （2）五四运动的历史特点： ①五四运动表现了反帝反封建的彻底性 ②五四运动是一次真正的群众运动 ③五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合 ④五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决的反帝反封的人民运动 4. 五四运动背景 （1）文化方面 ①十月革命和新文化运动思想的传播 ②提倡新文学 （2）社会方面 ①民族自觉意识日渐加强 ②工人阶级的壮大 二、五四运动 知识细化 （3）政治方面 ①北洋军阀的反动统治 ②帝国主义的侵略加剧 5. 巴黎和会（1919年1月） 6. 主要经过 7. 结果 ①释放被捕学生 ②罢免卖国贼 ③拒绝在合约上签字 8. 五四精神 ①爱国主义精神 ②民主科学精神 ③追求真理、勇于解放、勇于抗争 9. 五四运动标志着中国新民主主义革命的开始 二、五四运动 罢课、罢工、罢市 上海 学生、工人、商人 第二阶段 “外争国权，内惩国贼” 游行罢课 北京 学生 第一阶段 口号 斗争方式 中心 参加者 阶段 知识细化 三、社会主义青年团 上海共产主义小组 1920年8月，李达、俞秀松李汉周恩来等在上海成立了中国共产党最早的组织——上海共产主义小组。 成立时间：1920年8月 书记：陈独秀 在此之后，其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。 四、中国社会主义青年团“一大”（1922年5月5日 广州） （1922年5月5日是马克思诞辰104周年纪